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3.3垂径定理寒假练习(含解析)北师大版数学九年级下册

日期:2026-02-26 科目:数学 类型:初中试卷 查看:81次 大小:1484016B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 3.3垂径定理 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.在半径为4的圆中,垂直平分半径的弦长为(   ) A. B. C. D. 2.如图,OA是的半径,AB是的弦,于点C,若,则OC的长为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.如图,在中,是直径,是弦,,垂足为,则下列说法中正确的是() A. B.点是劣弧的中点 C. D.是弧中点 4.如图,在⊙O中,直径CD=5,CD⊥AB于E,OE=0.7,则AB的长是(   ) A.2.4 B.4.8 C.1.2 D.2.5 5.如图,在中,于点,,,则最长的弦长是( ) A. B. C. D. 6.如图,在中,,是两条弦,,,如果,则下列结论不正确的是(  ) A. B. C. D. 7.如图,将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为(  ) A.2cm B.cm C.cm D.cm 8.如图,在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(13,0)直线y=kx-3k+4与交于B、C两点,则弦BC的长的最小值为( ) A.22 B.24 C. D. 9.为了测量一个铁球的直径,将该铁球放入工件槽内,测得的有关数据如图所示(单位:cm),则该铁球的半径为( ) A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm 10.已知在中两条平行弦,,,的半径是10,则AB与CD间的距离是( ) A.6或12 B.2或14 C.6或14 D.2或12 11.如图是一位同学从照片上剪切下来的海上日出时的画面,“图上”太阳与海平线交于,两点,他测得“图上”圆的半径为10厘米,厘米.若从目前太阳所处位置到太阳完全跳出海平面的时间为16分钟,则“图上”太阳升起的速度为( ). A.1.0厘米/分 B.0.8厘米/分 C.12厘米/分 D.1.4厘米/分 12.⊙O中,弦AB所对的弧为120°,圆的半径为2,则圆心到弦AB的距离OC为( ) A. B.1 C. D. 二、填空题 13.如图,在⊙O中,AB是⊙O的弦,AB=10,OC⊥AB,垂足为点D,则AD= . 14.如图,在中,弦于E点,C在圆上,,则的半径 . 15.已知圆的两条平行弦分别长6dm和8dm,若这圆的半径是5dm,则两条平行弦之间的距离为 . 16.的直径,AB是的弦,,垂足为M,,则AC的长为 . 17.如图,一下水管道横截面为圆形,直径为100cm,下雨前水面宽为60cm,一场大雨过后,水面宽为80cm,则水位上升 cm. 三、解答题 18.如图,在半径为5的⊙O中,直径CD与弦AB相交于点E,AE=BE,已知CE=2,求AD的长. 19.如图,两个圆都以点O为圆心,大圆的弦交小圆于两点.求证:. 20.如图,AB为⊙O的直径,弦于点F,于点E,若,,求OF的长. 21.已知:如图,是弧的中点,过点的弦交弦于点,设的半径为,, (1)求圆心到弦的距离; (2)猜想和的位置关系,并说明理由; (3)求的度数. 22.如图,是的直径,弦交于点,求的长. 23.如图,已知是的直径,弦与弦交于点,且,垂足为点,若. (1)求的度数; (2)若,求的值; (3)在(2)的基础上求的值. 24.如图,要把破残的圆片复制完整,已知弧上三点A、B、C. (1)用尺规作图法,找出弧BAC所在圆的圆心O;(保留作图痕迹,不写作法) (2)设△ABC为等腰三角形,底边BC=10 cm,腰AB=6 cm,求圆片的半径R;(结果保留根号) (3)若在(2)题中的R满足n<R<m(m、n为正整数),试估算m和n的值. 《3.3垂径定理》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B B D C C B B B 题号 11 12 答案 A B 1.D 【分析】因为弦垂直平分半径,由垂径定理和勾股定理,易求出弦长. 【详解】解: 根据题意,画出图形,如左图 由题意知,OA=4,OD=CD=2,OC⊥AB, ∴AD=BD, 在Rt△AOD中,AD===2, ∴AB=2×2=4. 故选D. 【点睛】本题考查垂径定理,勾股定理. 2.B 【分析】本题主要考查了垂径定理、勾股定理,由垂径定理可得,由勾股定理得出,熟练掌握垂径定理以及勾股定理是解此题的关键. 【详解】解: ... ...

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