26好的故事学习任务单（含答案）

26、好的故事 学习任务单 六年级语文 第一部分：书写展示台。 一、我会认真书写。 鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文家、思想家、革命家。被誉为现代文学的一面旗帜。_____ _____ 第二部分：拼音考查专栏。 二、给加点字选择正确的读音,画“√”。 萍水相逢（píng pín） 湖水荡漾（yàng yāng） 掷手榴弹（zhì zhèng） 暴风骤雨（bào zhòu） 三、给下面加点的多音字注音。 削去（ ） 削弱（ ） 瘦削（ ） 喜好（ ） 好话（ ） 参差（ ） 很差（ ） 差生（ ） 第三部分：写词语训练营。 四、读拼音，写词语。 1、红色的huǒ yàn（　　　）从lú zi（　　　）中cuān chū（　　　）。 2、河里长出了好多的píng cǎo（　　　），yǐng xiǎng（　　　）了水质。 3、一只野猫忽然窜出来，我zhòu rán yī jīng（　　　 ），差一点shuāi dǎo（　　　）。 第四部分：组词专项训练营。 五、辨字组词。 焰（　　　） 削（　　　）综（　　　） 凝（　　　）陡（　　　）　 掐（　　　） 消（　　　）踪（　　　） 疑（　　　）徒（　　　） 第五部分：选择专项训练。 六、选择括号内正确的字画横线。 纵（红 横）交（错 措） 萍（藻 澡）游（鱼渔） 一（同 通）（荡 挡）漾 （陡 徒）然起（立力） （骤 聚）然一（惊 精） （错措）（综 踪）复杂 七、读句子在括号内选择合适的词语画横线。 1、许多美的人和美的事，（错综 综合）起来像一天云锦，而且万颗奔星似的（飞动 蠕动）着，同时又（展开 开展）去，以至于无穷。 2、水中的青天的（底子 到底），（一切 切实）事物统在上面（交错 交互），织成一篇，永是（生动 动情），永是展开，我看不见这一篇的（结束 结尾）。 第六部分：名言专项训练。 八、把鲁迅的名言补充完整。 1、哪里有天才,我是　（　　　　　　　 ） 。 2、读书应自己　（　　　）,自己（　　 ） 。 3、横眉冷对千夫指,　　（　　　　　　　　）。 第七部分：标点符号专项训练台。 九、读句子，在空白处填写合适的标点符号。 1、河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红 该是村女种的罢 大红花和斑红花 都在水里面浮动 忽而碎散 拉长了 如缕缕的胭脂水 然而没有晕 2、我在草原腹地眺望远方 前面缓坡上浮起一层紫色的雾 走近才看清那里开满了紫色的野花 这不知名的野花每一朵都是由无数细小如米粒的花聚合而成 像一个紫色绒球 十分可爱 第八部分：写句子专项训练台。 十、按要求写句子。 1、这故事很_____ _，_____ ，_____ _。(补充句子) 2、写比喻句 _____ 3、用一系列的动作写句子 _____ 第九部分：课文内容回顾。 十一、根据课文内容填空。 1、我（ ）书，（ ）伸手去取笔，———（ ）何尝有一丝碎影，（ ）昏暗的灯光，我不在小船里了。 2、现在我所见的故事（ ）起来了，美丽，（ ），有趣，而且（ ）。青天上面，有（ ）美的人和美的事，我一一（ ），一一（ ）。 第十部分：阅读理解能力提升专栏。 十二、课内阅读，精彩片段赏析。 河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。 现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。 我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，———何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。 1、第一自然段抓住什么来描写“好的故事”？ _____ 2、文中把“一丈红” 比喻什么？ _____ 3、分析“一丈红”意蕴。 _____ 4、“无数”“一一”看出作者的好的故事不是一个，而是由（ ）组成的。这样写有什么好处？ _____ 十三、 ... ...