
25、少年闰土 学习任务单 六年级语文 积累运用 一、我会认真书写。 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。 _____ _____ 二、给加点字选择正确的读音,画“√”。 郑人买履 (zhèng zèng) 甘拜下风(bài dài) 如坐针毡(zhān zān) 作茧自缚(fù fǔ) 三、给下面加点的多音字注音。 正月( ) 正中( ) 畜养( ) 牲畜( ) 羊圈( ) 一圈( ) 四、读拼音,写词语。 1、小鸟táo tuō( )了人们的shū fù( ),飞向了lán tiān( )。 2、我有一个huó pō( )可爱、cōng míng líng lì( )的妹妹。 3、jiě fàng qián( ),爷爷yī kào( )几亩地收租来yǎng huó( )全家五口人。 五、辨字组词。 拜( ) 租( )羞( ) 傅( )猬( ) 掰( ) 阻( )差( ) 缚( )谓( ) 六、选择括号内正确的字画横线。 无穷无(尽 劲) 一望无(际 纪) 东跑西(窜 蹿) 朝气(蓬篷)勃 口齿(伶铃)俐 小(心 芯)翼翼 七、读句子,在括号内选择合适的词语画横线。 1、其间有一个十一二岁的少年,(项带 项戴)银圈,手捏(一柄 一根)钢叉,向一匹猹(尽力 用力)地刺去。那猹却将身(一扭 扭动),反从他的胯下(逃走 跑走)了。 2、他见人很(怕羞 害怕),(只是 可是)不怕我,没有(旁人 外人)的时候,便和我说话,(于是 所以)不到半日,我们便(熟识 熟透)了。 八、读句子填写合适的关联词语。 1、我的父亲允许了;我也很高兴,( )我早听到闰土这名字,( )知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,( )他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。 2、他后来( )托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我( )曾送他一两次东西,( )从此没有再见面。 3、( )您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。( )嘴里含着那颗宝石,( )能听懂各种动物说的话。 九、读句子,在空白处填写合适的标点符号。 1、闰土又对我说 现在太冷 你夏天到我们这里来 我们日里到海边捡贝壳去 红的绿的都有 鬼见怕也有 观音手也有 晚上我和爹管西瓜去 你也去 2、接下来的飞行途中 为了补偿自己的过失 空姐每次去客舱给乘客服务时 空姐都会特意走到那位乘客面前 面带微笑地询问他是否需要水 或者别的什么帮助 十、按要求写句子。 1、闰土对我说:“晚上我和我爹管西瓜去,你也去。”(改为转述句) _____ 2、闰土终于被他父亲带走了。(改为把字句) _____ 3、闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。(改为被字句)_____ 十一、根据课文内容填空。 1、海边有( )的贝壳;西瓜有这样( )的经历,我先前单( )它在水果店里出卖罢了。 2、( )正月过去了,闰土须回家里去。我( )大哭,他也( )厨房里,哭着( )出门,但( )被他父亲带走了。( ) 阅读理解 十二、课内阅读精彩片段赏析。 我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。 我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。 第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。 ... ...
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