文言文阅读（课内外对比） 强化练 2025-2026学年初中语文统编版（2024）八年级上册期末复习

中小学教育资源及组卷应用平台 文言文阅读（课内外对比） 强化练 2025-2026学年 初中语文统编版（2024）八年级上册期末复习 ［甲］ ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ②每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” ［乙］ 夷水又迳宜都北，东入大江，有泾、渭之比，亦谓之佷山北溪。水所经皆石山，略无土岸。其水虚映俯视游鱼如乘空也。浅处多五色石，冬夏激素飞清，傍多茂木空岫，静夜听之，恒有清响。百鸟翔禽，哀鸣相和，巡颓浪者，不觉疲而忘归矣。 （节选自《水经注·夷水》） ［注释］①夷水：地名。②空岫（xiù）：空寂的山谷。③颓浪：倾斜的水流。 1．下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是（ ） A．“自非亭午夜分”的“自”与“有朋自远方来”的“自”含义不同。 B．“则素湍绿潭”的“素”与“可以调素琴”的“素”含义不同。 C．“有泾、渭之比”的“之”与“而两狼之并驱如故”的“之”含义相同。 D．“不觉疲而忘归矣”的“归”与“归来见天子”的“归”含义不同。 2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）清荣峻茂，良多趣味。 （2）水所经皆石山，略无土岸。 3．文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。 其水虚映俯视游鱼如乘空也 4．［甲］文结尾写猿鸣，［乙］文写鸟哀鸣，两文写“声音”的作用有何不同？请简要概括。 【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能其奇者。 （选自陶弘景《答谢中书书》） 【乙】 辛丑岁正月五日，天气澄和，风物闲美。与二三邻曲①，同游斜川。临长流，望曾城，鲂鲤跃鳞于将夕，水鸥乘和以翻飞。彼南阜②者名实旧矣不复乃为嗟叹。若夫曾城、傍无依接，融秀中皋③。遥想灵山，有雾嘉名。欣对不足，率尔赋诗。悲日月之遂往，悼吾年之不留。各疏毕纪乡里，以记其时日。 （选自陶渊明《游斜川诗序》） [注]①邻曲：邻居。②南阜：南山，即庐山、③中皋：平泽中的高地。 5．解释下列加点词在文中的意思。 ①五色交辉 ②夕日欲颓 ③临长流 ④悼吾年之不留 6．文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。 彼 南 阜 者 名 实 旧 矣 不复 乃 为 嗟 叹。 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语 ①自康乐以来未复有能与其奇者 ②鲂鲤跃鳞于将夕，水鸥乘和以翻飞。 8．【甲】【乙】两文都写了山川景物，作者表达的情感有何异同？ 阅读下面【甲】【乙】两段选文，完成下面小题。 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】五月十四夜，湖风酣畅，月明如洗，繁星尽敛，天水一碧。偕内人系舟于寓楼下剥菱煮芡小饮达曙。人声既绝，楼台灯火，周视悄然，惟四山苍翠，时时滴入杯底。千百年西湖，今夕始独为吾有。徘徊顾恋，不谓人世也。酒语清恬，因口占四调以纪其事。子瞻云，何夜无月，但少闲人，如吾两人者，未易多得尔。 （选自龚鼎孳《罗敷媚》，有删改） 【注释】①内人：妻子。 9．选出下列句中加点词的意思相同的一项（ ） A．念无与为乐者 未复有能与其 ... ...