山西省朔州市应县多校2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试题（图片版，含答案）

八年级道德与法治参考答案 一、1、A2、D3、B4、C5、B6、D7、C8、B9、C10、C11、C12A 二、13、(1)中国素有“礼仪之邦的美普，文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人 的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐发 展，文明有礼塑造良好国家形象。我们要以礼待人，努力做社会主义道德的践行者，共同创造文明的社会 生活。 (2)①尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学。 ②课间活动时，不大声喧哗，不迫逐打闹。 ③态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说脏话粗话；与人交谈时，尊重对方，多用 商量的口吻说话；等等。 14、图一：当革命历史讲解员，不仗有利于提升自身的社会责任感与服务意识，而且有利于让更多人了解历 史，传承和发扬老一辈革命家的革命精神。图二：当小交警指挥交通，有利于提升个人的规则意识与责任意 识，也能让更多的人遵守交通法规，提高安全意识，预防和减少交通事故的发生。图三：写春联、送祝福活 动，不仅有利于向学生提供投身志愿服务的机会，增强学生的社会责任感，而且有利于让人们通过汉字感 受节日的魅力，传承和弘扬中华优秀传统文化。 图四：在街头普法有利于让公众了解法律知识，增强公民的法治意识，自觉尊法学法守法用法。 15、(1)该乘客的行为是错误的，没有做到平等对待他人。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求 幸福的权利，农民工同样为社会发展作出贡献，他们的人格与其他人是平等的，不应受到歧视。该乘客嫌 弃农民工脏并要求其远离，这是不尊重他人人格的表现，违背了平等原则。我们应平等地对待所有社会成 员，不欺生、不凌弱，尊重每一个人的人格尊严。 (2)①小明的观点是错误的。②公正是社会主义核心价值观的重要内容，维护公平正义是勇担社会责任 的体现。商家缺斤短两违背了公平的要求，侵犯了消费者的合法权益，破坏了社会秩序。③面对商家缺斤 短两的行为，我们不应该为了避免麻烦而听之任之，这是对不公正行为的纵容，我们要勇于同这种行为作 斗争，捍卫法律的尊严和权威，维护公平正义，促进社会和谐发展。 (3)面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；遇到不公平的现象时， 我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”；婴采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造 公平的环境；等等。（其他合理答案亦可） 三、16、小明的行为展现了诸多优秀品质，值得我们赞扬与学习。①他从小学起就参与社区为老旧小区服 务的活动，初中时还组织“智慧助老”小队，主动关注社会问题，为改善社区环境、帮助老年人贡献力量， 体现出强烈的社会责任感，积极践行责任担当。②无论是清理老旧小区卫生还是教老人使用智能手机，都 是友善待人的具体表现。他关注到老年人在智能时代面临的困难，用耐心和细心给予帮助，让老人感受到 温暖，传递了人与人之间的关爱，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。 ③通过参与社区活动和组织志愿小队，小明积极投身社会实践，用实际行动服务社会、奉献社会的表现， 奉献社会能够使我们的事业不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升，也能推动国家 发展社会进步推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。在这个过程中，他不仅为 社区和老人带来便利，也在奉献中提升了自己的价值，视野不断拓展，知识不断丰宫，能力不断提高，道 德境界不断提升。④他积极参与社会公益活动，融入社会生活，与小伙伴合作，和老人互动，养成了亲社 会行为。这种行为有助于他塑造健康人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。能够为他 人带来温暖，使人际关 ... ...