2025一2026学年度第一学期第三次学情分析 四年级语文 贴条形码区 题号 二 三 四 总分 分数 得分 一、基础知识。(53分) 1.根据语境，看拼音写字词。(10分) (1)这个ban ji( )的三名选手ping jieè( )出色的表现，在歌 唱比赛的yù( )选赛中tuō( )颖而出，qidài( )他们接 下来有更精彩的表现。 (2)刚出生的小麻雀不小心从niǎochao( )里掉下来，wukěnai he ( )地拍打着小翅膀。庞大的猎狗走近小麻雀，用鼻子嗅嗅，露 出锋利的ya chi( )。老麻雀勇猛地从树上飞下来，准备用自己的 shen qu )拯救自己的yòur( )。 2.用“V”画出加点字的正确读音。(3分) 嗅觉(chou xitù) 拯救(chéng zhěng) 嘶哑(yǎyà) 铁链(liàn lian) 笨拙(zhu6 zhu6) 攀爬(fan pan, 3.选择题。（填序号）(8分) (1)下列加点字的注音全部正确的一项是( A.称谓(Wèi) 拳头(juan) B.掐住(xiàn) 羡慕(xiàn) C.倒霉(mi) 辫子(biàn) D.彻底(qiè) 士兵(bing) (2)下面词语书写完全正确的一项是( )。 A.昏乱捶背重整棋鼓 B.旋转 澈换 天涯海角 C.逃跑仇恨垂头丧汽 D.否则 排练 以偏概全 (3)下列加点词语使用有误的一项是( )。 A.文文这次书法比赛的成绩不理想，放学后她垂头丧气地回家了。 B.王叔叔十分幽默，和他说话时，我总是被逗得哄堂大笑。 C.我们小区的邻居都很通情达理，大家都能够和睦相处。 D.遇到困难时，与其唉声叹气，不如想办法努力克服。 四年级语文第1页（共6页） (4)对下面句子的描写方法判断有误的一项是( )。 A.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（环境描写） B.老爷爷笑呵呵地说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！”（外貌 描写)》 C.我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？ (心理描写) D.他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩了两下，一把抓起书包，头也不回 地走了。（动作描写） 4.先把下列词语补充完整，再按要求填空。(10分) 得()应( 手()足( 不伦( )( ( )( )声色 顾()思( ) 开天( )( (1)比喻技艺纯熟或做事情非常顺利的词语是 我能写出它 的反义词： (2)再写两个ABAC式词语： 5.你知道下列词语的意思吗？选择恰当的词语填空。(6分) 打头阵破天荒 碰钉子挑大梁占上风 开绿灯 (1)冲在前边带头干可以用( );承担重要的、起支柱作用的工作可以 用( );占据有利地位、处于优势时可以用( )。(根据提示选 择正确的词语) (2)这个村庄( )地出现了一只猴子，大家都很惊讶。 (3)小明总喜欢乱花钱，今天又向妈妈要钱，结果( )了！ (4)老师给他( ),他因生病未完成的作业可以明天补交。 6.按要求完成句子练习。（10分) (1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。（缩句） (2)在它看来，猎狗算是个庞大的怪物。（改为反问句） (3)我和老爷爷，还有爸爸，最终终于都爬上了天都峰顶。（修改病句） (4)我这个配角配不上主角。老师没撤换我。（用关联词合为一句话) (5)仿照例子，用动作写出表现害怕的心情。 例：写“着急”：小妹妹还没回来，妈妈急得来回踱步，两只手紧握在一起，不停 地向门外张望。 四年级语文第2页（共6页） ... ...
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