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1.2国家的政权组织形式 课件(共27张PPT)-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
日期:2025-12-21
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:48次
大小:56410932B
来源:二一课件通
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) 承前启后:国体与政体的逻辑关系图 国家性质(国体) 决定 体现 统治阶级的阶级性质 决定 经济上占统治地位的阶级 议会制 政体 君主立宪制 相对独立 性 政体具有相对独立性的原因: 地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等也是影响政体的因素。 (内容) (形式) 总统制 民主共和制 半总统制 人民代表大会制 代议制 第一课 国体与政体 第二框 国家的政权组织形式 第一目 人民代表大会制 第二目 民主共和制和君主立宪制 第三目 议会制和总统制 政体 新课导入:世界政坛人物知多少? 中国国家主席习近平 法国总统马克龙 俄罗斯总统普京 美国总统特朗普 德国总理朔尔兹 日本首相石破茂 思考:同样是国家领导人,为什么称呼却不同? 第一目 人民代表大会制度 人民 选举 人大代表 组成 各级人民代表大会 行政机关 司法机关 监察机关 军事机关 产生 统一行使国家权力,决定全国和地方的一切重大事务。 代表人民 对它负责 受它监督 直接行使国家权力 权力机关 温故知新:我国人民是如何行使国家权力的? 间接行使国家权力 具体行使管理国家和社会的权力 ①是我国的根本政治制度,是我国的政权组织形式(政体)。 决定着国家的其他具体制度。 ②是人民当家作主的重要途径和最高实现形式; ③是中国特色社会主义政治文明的重要制度载体。 1.地位:P7第三段+P8第一段 一、人民代表大会制度 ①党领导人民长期奋斗探索的结果,从中国土壤中生长起来的全新政治制度,是人类政治制度史上的伟大创造。(符合国情) ②人民民主专政(符合国体)的新中国,采用人民代表大会制度作为政权组织形式,是人民的选择、历史的必然。 2.形成:P7三段 ≠唯一途径 (分配制度、生产资料所有制、基层群众自治制度) 复习回顾:按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会(基石)作为国家权力机关,统一管理国家事务的政治制度。 一、人民代表大会制度 3.优越性:人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 见教材P8二段 回顾必修三:人民代表大会制度的优势: ①保障了人民当家作主; ②动员了全体人民投身于社会主义建设; ③保证了国家机关协调高效运转 ④维护了国家统一和民族团结。 第二目 民主共和制和君主立宪制 英国女王伊丽莎白二世 美国总统特朗普 君主立宪制:君主世袭,终身制 民主共和制:选民选举,有一定任期 请思考:英国在位时间最长的国家元首是谁?美国现任国家元首是谁?二人作为国家元首的产生方式是否一样呢? 二、民主共和制和君主立宪制 划分标准(依据): 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,现代国家的政权组织形式大致有两种,即民主共和制和君主立宪制。 一国在实际上或形式上对内对外的最高代表。 君主立宪制:君主世袭,终身制 民主共和制:选民选举,有一定任期 二、民主共和制和君主立宪制 2. 民主共和制 (1)含义:民主共和制是遵循民主基本原则建立起来的一种政体。 (2)产生:在民主共和制国家中,国家权力机关和国家元首一般经由选举产生。 (3)实施情况:虽然民主共和制为现代大多数国家所采用,但由于各国的国家性质和具体国情不同,其具体形式和运行方式不尽相同,实际作用也存在很大差异。 国家性质和具体国情不同 人民代表大会制(中国)→人民是国家主人,一切权力属于人民 总统共和制(美国)→ 国家元首同时担任政府首脑,拥有实权 议会共和制(德国)→ 国家元首没有实权,也不担任政府首脑 半总统共和制(法国) 委员会制共和制(瑞士) 包括社会主义民主共和制和资本主义民主共和制 。国机B行主式:半实是级国主治 ... ...
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