(
课件网) 巧寻线索破谜案 侦探学院练预测， 侦探学院练预测， 巧寻线索破谜案 同学们，你想知道怎么提前看穿故事的小秘密吗？想成为能猜到下一步的厉害侦探吗？ 小侦探学院邀请大家一起参与侦探成长课程，在这里，我们将通过一个个有趣的故事，学会寻找线索、观察预测，获得“侦探徽章”。一起开启有趣的侦探学习之旅吧！ 任务一 探寻老屋不倒的原因 任务二 推测犟龟前行的路线 任务三 调查小狗学叫的奇遇 任务四 破解故事的隐藏谜题 活动一 案件发布 初识预测 第三单元 猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。 了解预测的基本方法并尝试运用。 尝试续编故事。 预测 【预测】一边读一边猜想或者推测接下来会发生什么。 任务一 探寻老屋不倒的原因 老屋档案卡 总也 倒 的老屋 不 了 老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？ 旁批 结合图片观察，说一说你想到了什么？ 总 也 倒 不 了 的 2025义务教育统编版小学语文三年级上册《总也倒不了的老屋》 第一课时 老 屋 叽叽 孵小鸡 一道缝 偶尔 暴风雨 黑窟窿 眯起眼睛 喵喵 吱呀吱呀 mī miāo jī fū fènɡ ǒu ěr 线索卡 看到这些词语，你猜到故事的内容了吗？ 不经常，发生次数不多。 叽 缝 偶 尔 眯 哦 喵 孵 mī ò miāo fū jī fènɡ ǒu ěr 线索卡 口字旁 与嘴、语言、发声动作有关。 活动二 收集线索 尝试预测 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，很久很久没人住了。 ① 这是一座怎样的老屋，哪些关键词带给你这样的感受。 古老 破旧 “好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。 “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。” 老屋低头看看，吃力地眯起眼晴：“哦，是小猫啊。” ② ③ ④ 学习任务一： 1.默读下面语段，猜一猜后面故事内容。 2.同桌相互交流，并说说你猜测的依据。 读到这里，我猜想：_____。 老屋会答应小猫的请求吗？ 会答应的。看插图看到老屋很慈祥、乐于助人，题目说老屋总也倒不了也是有原因的。 老屋不会答应，因为老屋准备往旁边倒去。 你是怎么猜想的？请结合旁批和插图预测一下。 借助题目 借助插图 联系上下文 我发现，文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。 老屋低头看看，吃力地眯起眼晴：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。” 第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！” 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” ④ ⑤ ⑥ 读第4-6自然段，看看和你的预测是否一样？ 我预测的内容有的跟故事的实际内容一样，有的不一样。 【眯】指眼皮微微合拢。 老屋低头看看，吃力地眯起眼晴：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。” 第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！” 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” ④ ⑤ ⑥ 故事预测 请你大胆预测，说说你的想法。 老屋不会倒下，会继续帮助其他小动物。 老屋不会倒下的，因为正好有人来维修了。 学习任务二： 1.默读下面语段，猜一猜后面故事内容。 2.同桌相互交流，并说说你猜测的依据。 读到这里，我猜想：_____。 “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。” ⑦ ⑧ 孵 “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。” ⑦ ... ...
