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课件网) 部编版语文二年级下册“快乐读书吧” 《七 色 花》 ——— 推 进 课 智慧门 ———借助插图讲故事 智慧门———借助插图讲故事 插图排序 ①每人选择一幅插图； ②观察“图中有谁、在哪、做什么、表情怎样”； ③加入语气和动作。 智慧门———借助插图讲故事 小组合作讲一讲 评价标准 等级 情节准不准 语气好不好 动作像不像 智慧门———借助插图讲故事 借助插图讲一讲 智慧门 ———借助插图讲故事 趣想屋 ———想象创编 翠 铜 用自己喜欢的方式读一读P57-P63,感受十二个月带来的神奇。 趣想屋 ———想象创编 读一读，说一说 翠 铜 十二个月当中，你最喜欢哪一个月呢？想象一下，他变成人出现在你的面前，会发生什么样的事情呢？ 趣想屋 ———想象创编 想一想，说一说 翠 铜 我最喜欢___月，她穿着 （服饰），手里拿着 _（魔法道具）。当她来到我面前 接着 。” 五 粉色连衣裙 花瓣魔法棒 轻轻一挥 我的办公桌变成了小花园，蝴蝶围着书跳舞，连笔都开出 了彩色花！ 趣想屋 ———想象创编 小组交流：我的月份朋友 智慧门 ———借助插图讲故事 心灵岛 ———感知人物 趣想屋 ———想象创编 小金鱼 渔夫 老太婆 心灵岛 ———感知人物 看图猜人物 心灵岛 ———感知人物 读一读，说一说 用自己喜欢的方式读一读P88-P93。 请用一两个词语来描述一下故事里的人物都给你留下了怎样的印象呢？ 心灵岛 ———感知人物 读一读，说一说 你最喜欢（最讨厌）谁？为什么？ 心灵岛 ———感知人物 翠 铜 “七彩舞台王”评选活动： 1.多人合作演一演你最喜欢的童话片段； 2.画一画、捏一捏你最喜欢的童话人物； 3.用精彩的朗读展示你最喜欢的片段； 4.讲一讲你创编的魔法故事等！
