第十课 制定建站计划 课件+教案

课件2张PPT。任务一 选择一个角度，确定主题，来展现我们美丽的桐庐。 目的：制定一个网站计划书 要求：1、给网站起一个响亮、又富有创意内 涵的站名； 2、根据实际需要设置好栏目和分栏目。任务二给我们的网站设置配色方案。 要求：根据自己对色彩的敏感以及独到的审美 能力进行配置。 第十课　制定建站计划 教学设计 1教学目标 知识与技能： 1、自主确定网站名称，架构网站栏目，制定出“建站计划书”；2、合理配置网站色调，使自己的网站更吸引人。 过程与方法： 通过观察教师的范例，结合自主探究，制定出一份建站的计划书。 情感、态度与价值观： 1、培养学生的计划意识；2、以课程整合的理念，提升学生的审美观。 2学情分析 经过前面一年的学习，八年级的学生已经具备了基本的信息素养，掌握了基本的操作方法，同学们渴望自己探索和创作。本单元的内容是大家自己动手来制作一个网站，包括策划设计、搜集资料，到建立网站，同学们的兴趣还是比较浓厚的。本节课内容是对网站制作的策划设计，安排建站前期的计划工作，为后续的建站工作有序进午打下基础。 3重点难点 重点：计划意识的培养。 难点：从美学的角度出发给网站配色。 4教学过程 活动1【导入】创设情境　导入新课 向学生展示教师制作的“杭州西湖”网站。引出介绍美丽桐庐，揭示课题———制定建站计划 活动2【讲授】新课讲授 1、PPT展示“杭州西湖”网站计划书 2、逐步落实网站站名的命名方式，栏目和分栏目的概念特点 活动3【活动】任务一 任务一：选择一个角度，确定主题来展现我们美好的桐庐 目的：制定一个网站计划书。 要求：1、?给网站起一个响亮、又富有创意内涵的站名；? 2、根据实际需要设置好栏目和分栏目 活动4【讲授】新课讲授 介绍制定计划书的工具 学生操作，教师巡视指导 活动5【讲授】展示学生的计划书 展示学生的计划书并点评鼓励学生。 活动6【讲授】新课讲授 1、介绍老师自己制作的“杭州西湖”网站的配色方案 2、PPT展示颜色搭配技巧 活动7【讲授】任务二 任务二：给我们的网站设置配色方案。 要求：根据自己对色彩的敏感以及独到的审美能力进行配置 活动8【讲授】新课讲授 介绍配色工具 学生操作，教师巡视指导 活动9【讲授】展示学生的配色方案 展示并点评学生的配色方案 活动10【讲授】课堂小结 简述本节课知识要点，鼓励学生在后面的课中设计出自己出色的网站，并请学生上传“计划书”和“配色方案”文件。 课件9张PPT。西湖景点苏堤春晓 曲苑风荷 平湖秋月 断桥残雪 柳浪闻莺 花港观鱼 雷峰夕照 双峰插云 南屏晚钟 三潭印月 制定建站计划 杭州西湖网站计划书站名：杭州西湖栏目:用最简洁词语 表达栏目主要内容分栏目:从属于上一级栏目，把每一个子栏目 的具体情况描述一下。任务一 选择一个角度，确定主题，来展现我们美好的桐庐。 目的：制定一个网站计划书 要求：1、给网站起一个响亮、又富有创意内 涵的站名； 2、根据实际需要设置好栏目和分栏目。颜色搭配技巧3、对比配色：用色相、明度或艳度的反差进行搭配。1、近似配色:选择相邻或相近的色相搭配。2、渐进配色：按色相、明度、艳度三要素之一的程度高低依次排列颜色。任务二给我们的网站设置配色方案。 要求：根据自己对色彩的敏感以及独到的审美 能力进行配置。 课堂小结： 1.确立网站主题:站名要好听、响亮、贴切 2.确立分版块主题: 栏 目：要用最简洁的词语表达； 分栏目：具体描述每一个子栏目情况。 3.确立配色方案:美观、大方、得体、有亲和力Thank you! ... ...