河南省许昌市鄢陵县彭店镇小学2025-2026学年三年级上学期期中道德与法治试题（图片版，含答案）

河南省许昌市鄢陵县彭店镇小学 2025-2026 学年三年级上学期期中 道德与法治试题 （时间：60 分钟 满分：100 分） 卷首语：亲爱的同学，道德与法治的学习能让我们成为更优秀的自 己，快来检验半个学期的学习收获吧！ 一、填空题（每空 2 分，共 20 分） 1. 从《学习伴我成长》一课中我们知道：学习不止在_____，在生 活、游戏中也能学到知识。 2. 《我学习，我快乐》告诉我们：克服学习中的_____后，会收获 满满的成就感。 3. 《学习有方法》一课里提到，适合自己的学习方法才是好方法， 比如课前_____、课上认真听讲。 4. 《科技力量大》让我们了解到：_____的发展让我们的生活变得 更便捷（如智能手机）。 5. 《走近科学家》中，科学家们具有_____、不怕失败的探索精神。 6. 《从小爱科学》告诉我们：遇到新奇现象要多问“_____”，主动 探索科学奥秘。 7. 做学习的主人，要主动学习，遇到难题不能_____，要积极请教 他人。 8. 同桌之间可以互相_____，用合作学习的方式共同进步。 9. 科技不仅能改善生活，还能应用在_____生产等领域，帮助提高 效率。 10. 学习的快乐来自于_____知识、掌握技能的过程。 二、选择题（每题 3 分，共 30 分） 1. （ ）根据《学习伴我成长》，下列哪个场景也是学习？ A. 在家帮妈妈择菜 B. 上课睡觉 C. 沉迷游戏 2. （ ）《我学习，我快乐》中，学习的快乐不包括？ A. 克服难题后的喜悦 B. 抄袭答案的轻松 C. 学会新技能的满足 3. （ ）《学习有方法》里，下列属于好方法的是？ A. 边看电视边写作业 B. 制定学习计划表 C. 作业拖到最后写 4. （ ）《科技力量大》中，以下哪项是科技带来的便利？ A. 用计算器快速计算 B. 步行几小时去赶集 C. 手工抄写书籍 5. （ ）《走近科学家》中，我们要学习科学家的什么品质？ A. 害怕尝试 B. 细心观察 C. 半途而废 6. （ ）《从小爱科学》中，我们可以通过什么方式学科学？ A. 做简易小实验 B. 破坏实验器材 C. 拒绝看科学书籍 7. （ ）遇到学习困难时，正确的做法是？ A. 直接放弃 B. 主动向老师请教 C. 把作业扔一边 8. （ ）下列哪种行为体现了“做学习的主人”？ A. 等老师催着写作业 B. 主动预习新课 C. 依赖同学帮自己写答案 9. （ ）科技不能应用在哪个方面？ A. 帮助农民播种 B. 研发新药品治病 C. 制作虚假信息诈骗 10. （ ）关于学习，下列说法正确的是？ A. 只有成绩好的人才需要学习 B. 学习中只有快乐没有困难 C. 每个 人都有适合自己的学习方法 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题 2 分，共 20 分） 1. （ ）《学习伴我成长》告诉我们：只有在学校里才能学习。 2. （ ）《我学习，我快乐》中，遇到不会的题，哭鼻子就能解决。 3. （ ）《学习有方法》里提到，不同的人可以用不同的学习方法。 4. （ ）《科技力量大》说明，科技的发展对生活只有好处没有坏处。 5. （ ）《走近科学家》中，科学家的发明都是随便试试就成功的。 6. （ ）《从小爱科学》告诉我们，多观察生活现象能发现科学秘密。 7. （ ）和同学一起讨论问题，是合作学习的好方法。 8. （ ）做学习的主人，就是要被动等待老师讲知识。 9. （ ）科技可以帮助我们更快地获取信息（如上网查资料）。 10. （ ）学习中遇到困难，克服后会更有成就感。 四、简答题（共 30 分） 1. 结合《学习有方法》一课，说说你在学习中用到了哪些实用的方 法？（10 分） 2. 联系《科技力量大》的内容，举例说说科技给我们的生活带来了 哪些便利？（10 分） 3. 从《走近科学家》和《从小爱科学》的学习中，谈谈我们为什么 要学习科学家的精神？（10 分） 参考答案 一、填空题 1. 学校 2. 困难 3. 预习 4. 科技 5. 勇于探索 2. 为什么 7. 退缩 8. 帮助（或：交流） 9. 农业（或：工业） 10 ... ...