七年级质量检测（二） 道德与法治试题 友情提醒： 1. 本试题共3页，两大题，18小题，满分40分；与历史合考时间为90分钟。 2. 请将答案填（涂）在答题卡的相应位置，填写在其它地方一律无效。 一、单项选择题：下列各题选项中只有一项最符合题意，每小题1分，共16分。 1. 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。面对这一时期的可能与挑战，我们要 ①追求进步，遵从内心，不需要有计划 ②放飞自我，及时行乐，追求个人梦想 ③不断涵养品格，发展个性，提升自我 ④形成正确的世界观、人生观、价值观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 进入初中后，丽丽针对自己英语薄弱制定一份提升规划。你认为最为合理的排序是 ①结合自身的实际现状确立提升总目标 ②通过持续努力英语学科逐渐取得进步 ③分解目标，制定具体可行的行动计划 ④执行计划，定期反思并适时进行微调 A. ①→④→③→② B. ①→③→④→② C. ④→①→②→③ D. ④→③→①→② 3. 以下有关“认识自己”的名言古语解读正确的有 序号 名言古语 解读 ① 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 通过对自我的全面分析来认识自己 ② 识别三日，当刮目相看 重视他人的评价 ③ 金无足赤，人无完人 在生活实践中认识自己 ④ 人告之以有过，则喜 他人评价是我们认识自己的一面镜子 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 右图启示我们 A. 关闭“公开区”避免受到他人伤害 B. 公开“隐藏区”让别人能接纳自己 C. 挖掘“潜能区”不断激发自身潜能 D. 扩大“盲点区”进行全面认识自己 5. 小辉发现自己做事容易冲动，经常与同学发生争执。他决定改正这一缺点，于是在书桌前贴了“冷静”二字提醒自己，遇到矛盾时先深呼吸再沟通。小辉的做法说明 ①人无完人，欣赏自己的全部 ②改正缺点需要决心和毅力 ③我们要主动改正自己的不足 ④缺点一旦形成就无法改变 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 给下列校园学习长廊拟一个标题，最恰当的是 他是一名“写手”课后挤时间整理素材、修改文字，如今文章登校园刊物，圆了用文字传美好的梦。 他是一名“画手”放学后临摹练笔、请教老师，最终在书画展获奖，靠近用色彩绘热爱的目标。 他是一名“帮手”每天帮同桌讲题，既助对方进步，自己也深化知识，实现共学共成长的心愿。 A. 善于主动学习，积累经验助梦想 B. 接受个体差异，做更好的自己 C. 正确认识自己，认识和改造世界 D. 积极做好规划，坚定职业方向 7. 习近平总书记在二〇二五年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”牢记习近平总书记嘱托，青少年应该 ①不甘平凡，一味追求伟大 ②怀揣梦想，定能梦想成真 ③努力奋进，脚踏实地成长 ④勇于追梦，紧扣时代脉搏 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 道德与法治课上，老师开展议题式教学，设计了下面三个子议题。据此推断，这堂课的课题最有可能是 子议题一：培养学习兴趣 子议题二：尊重学习规律 子议题三：优化学习方法 A. 做学习的主人 B. 正确认识自己 C. 激发自身潜能 D. 在实践中学习 9. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，消极悲观的人觉得是难受的后仰式，而在积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对“45°人生”的不同解读，作为中学生应 ①跟从他人“内卷”节奏，忽视自身实际情况 ②认识到自我发展是一个过程，积极提升自己 ③不断探索，奋力“前倾”，努力做更好的自己 ④尊重和接受个体差异，放任自我，拒绝“内卷” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 从2025年1月1日起，国家对符合规定生育的3周岁以下婴幼儿发放补贴，直至其年满3周岁。每个新生儿的降临都意味着新的开始与希望。 ... ...
