期末专项复习一 声现象 一、选择题 1、题图是我国古老的乐器“埙”（xūn），吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的（ ） A．高低 B．强弱 C．传播速度 D．以上都是 当遇到巨大声响时，为保护鼓膜，应该（ ） ①迅速张口；②迅速闭嘴；③张口，同时双手堵耳；④闭嘴，同时双手堵耳。 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 3、在学校、医院和科研部门附近，有禁止鸣笛的标志，如图，在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是（ ） A．自习室里的学生们戴上防噪声耳罩 B．紧邻居民区的二环高架两侧安装隔音屏障 C．居民家里将窗户改装成双层真空玻璃 D．在摩托车上安装消声器 4、 如图为浙江研发的新型盲人智能终端设备，盲人借助AI智能眼镜可语音交互，识别红绿灯、斑马线等。下列相关说法正确的是（ ） A．智能眼镜发出的声音以超声波的形式传递到人耳处 B．盲人接受设备语音提示信号的感受器是鼓膜 C．中耳包含耳蜗，能将声音信号转化为神经冲动 D．若听觉神经受损，盲人可能无法感知设备语音提示的信号 5、花样游泳又被称为“水上芭蕾”，如图所示是某次训练时的场景，运动员头部浸没在水下仍能听到岸上教练的声音，说明（ ） A．气体和液体均可以传声 B．固体和液体均可以传声 C．气体和固体均可以传声 D．气体、液体和固体均可以传声 6、如图所示实验中，是为了探究声音产生原因的是（ ） 实验①：逐渐抽出玻璃罩内的空气 实验②：敲击鼓面 实验③：将手指轻轻放在喉咙发声处 实验④：用自制的土电话传声 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 中华文化博大精深，很多诗句中蕴含着科学知识。下列分析中正确的是（ ） A．“不敢高声语，恐惊天上人”———高”是指声音的音调高 B．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”———人们是通过音调辨别出钟声的 C．“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发” ———琵琶声是由于空气振动产生的 D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”———说明声音可以通过空气传播 8、暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，如图是它的简易剖面图，小科想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。下列是他设计的几组比较因素，其中合理的是（ ） A．将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 C．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较 D．把同一个暖水瓶的瓶胆放在近处和远处进行比较 9、 如图是一款音频灭火装置，通过发出30-60Hz的低频声波让火焰失去稳定性，从而扑灭火焰。下列说法正确的是（ ） A．该装置发出的声音属于超声波 B．该装置可以直接在太空中使用 C．该装置在产生声音时不需要振动 D．该装置能灭火说明声音具有能量 浙BA篮球比赛期间，球队的啦啦队会在比赛间隙敲鼓呐喊助威。当比赛开始时，鼓手会用手按住正在发声的鼓面，声音会马上停止。在控制噪声的措施中，与该操作原理相同的是（ ） A．放鞭炮时用手捂住耳朵 B．高架路上安装隔声板 C．交通繁忙地区禁按喇叭 D．英语听力时关闭教室门窗 11、如图所示，将尺子伸出桌面一定长度，用手拨动尺子可发出声音。下列说法中，正确的是 （ ） A．拨动尺子发出的声音，不是振动产生的 B．人耳可以听到声音，说明声音的传播不需要介质 C．改变尺子伸出桌面的长度，可探究音调与振动频率的关系 D．保持尺子伸出桌面的长度不变，用更大的力拨动尺子会听到更高的音调 12、图所示是甲、乙、丙三个声音在示波器上显示的波形图，下列判断错误的是 ( ) A. 乙、丙的音色不同 B. 甲、乙的音调相同 C. 甲比丙的响度小 D. 丙比甲的振动频率低 13、如图所示，在A、B、C、D 4个相同的玻璃瓶中， ... ...
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