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统编版语文四年级上册习作:我的心儿怦怦跳 课件(共17张PPT)

日期:2026-02-10 科目:语文 类型:小学课件 查看:94次 大小:6240749B 来源:二一课件通
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(课件网) 生活中你有过心儿怦怦跳的经历吗? 参加百米比赛 登上领奖台 一个人走夜路 参加班干部竞选 在出站口等待久别的爸爸归来 第一次当众讲故事 按事情发展顺序写 回想经历,体会怦怦跳 起因:说清要素 1.开门见山(交代时间环境地点人物和事件) 那是一个漆黑的雨夜,我正独自走在回家的那条小巷里,不远处传来几声凄厉的狗叫声。 2.万能拼凑法(组合事件里的人事物,突出心情元素) 一块亮闪闪的奖牌,一双微微出汗的手,再加上一颗怦怦跳的心脏,就凑成了我那次上台领奖的难忘回忆。 起因:说清要素 3.先声夺人(用人物语言或声音引出故事开头) “哗啦———试卷分发的声音从前到后传来,看着周围同学奋笔疾书的样子,我手心微微出汗,我的心儿不由得开始怦怦跳起来…… 4.物件法(以事件里的关键物件为记忆线索引出开头) 每当我看到珍藏在抽屉里的那只小木船,我的心儿就怦怦跳起来像揣了只小兔子,想起与陈明激烈争吵时的那件事。 经过:写心情的写作密码 以“心急如焚”为例 1.查———心里好像着了一把火,烧得我十分焦灼。 2.———急得像我家的房子着火了,我就在一公里之外却赶不及去救火。 (虚构) 3.———这种心情就像是我上次眼看考试就要结束,而卷子上还有两大大题空着,更糟糕的是周围已经有人开始交卷了,手心全是汗,我唰唰地拿着笔在纸上快速地写着,我的心脏怦怦直跳,心想完蛋了的经历。(真实) 经过:写心情的写作秘密 “心情”的写作密码———《牛和鹅》 1. 动作描写———身体不听使唤” · “我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。” · “我吓得脚也软了,更跑不快。” 2. 心理描写———内心的独白与呼喊” · “我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。” 3. 神态与感觉描写———身体的警报” · “在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。” · 我就又哭又叫…… 4. 语言描写———声音的颤抖” · 大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!” 经过:写心情的写作秘密 “心情”的写作密码———《一只窝囊的大老虎》 经过:写心情的写作秘密 经过:写心情的写作秘密 当我独自走在路上时,我心里十分紧张。“天已经黑了。”我说。第一次走夜路就这样开始了,我非常紧张。 因为是第一次走夜路,还不知道会碰到什么,所以,我很紧张。走着走着,我心里十分害怕,怕黑,又怕吓人的东西。 是否用上三字诀写心情(查、比、联) 是否用上描写手法和修辞写心情(内心独白、动作、比喻……) 是否写出了身体部位的变化 是否写了他人表现(或环境)体现自己的心情 请你评一评,改一改! 就像我被关在了一个巨大的黑笼子里,没有一个人知道我的踪影。(比) 我提心吊胆,紧紧抱住自己,小声说道。 我的手止不住地发抖,脸惨白惨白如同灰白的墙体,心脏扑通扑通跳个不停,像在打鼓一般。这感觉简直比我上次考试不及格接受爸妈拷问还要刺激!(联) 忽然,一阵冷风嗖嗖地吹过来,树木晃动起来,远方的传来几声凄厉的狗叫声。我倒吸一口冷气,汗毛倒竖,心快跳出嗓子眼了,老天爷啊!不会有鬼吧! 我被吓得魂飞魄散,浑身颤抖起来,我加快步子,往家的方向冲刺,一边奋力奔跑一边在心里给自己壮胆:“勇敢小王,不怕不怕!” 1.分享感受,收获道理 现在回想起来,那颗怦怦直跳的心,还像揣着一只不安分的小兔子。原来,恐惧大多是自己吓自己,勇敢地迈出第一步,就会发现那些看似可怕的东西,不过是雨夜和风声编织的小把戏。而那次独自走夜路的经历,也成了我成长路上一枚闪闪发光的勋章。 结果:回归平静,收获道理 1.分享感受,收获道理 那一刻,我终于站上了领奖台!聚光灯洒满全身,台下掌声如潮水般涌来。紧握着金灿灿的 ... ...

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