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18.4 整数指数幂 讲义(原卷版+答案版)2025-2026学年人教版数学八年级上册
日期:2026-02-28
科目:数学
类型:初中教案
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来源:二一课件通
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18.4
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八年级
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数学
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人教
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学年
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2025-2026
18.4整数指数幂 【基础巩固篇】 【题型1】负整数指数幂的定义应用 1.核心知识点总结 定义:当是正整数时,,即是的倒数。 符号规则:与正整数指数幂一致:①时,;②时,为偶数则,为奇数则。 2.高频考点梳理 直接计算具体数字的负整数指数幂(如、)。 结合零指数幂考查底数的取值范围(如有意义的条件)。 3.易错点警示 忽略底数的限制(如认为有意义)。 底数为负数时符号判断错误(如误将算为)。 4.解题技巧拆解 步骤:①先判断底数符号,确定结果符号;②将负指数转化为正指数的倒数;③计算正指数幂,得出结果。 【典例1】.(25-26八年级上·重庆荣昌·期中)计算: . 【变式1】.(25-26八年级上·湖南岳阳·期中)计算的结果是 . 【变式2】.(25-26八年级上·云南昆明·期中)在,,,四个数中,最小的数是( ) A. B. C. D. 【变式3】.(25-26八年级上·湖南岳阳·期中)计算: . 【题型2】整数指数幂的单一运算性质应用 1.核心知识点总结 运算性质 公式(,为整数) 同底数幂乘法 同底数幂除法 幂的乘方 积的乘方 商的乘方 2.高频考点梳理 单一运算性质的直接应用(如、)。 运算性质的逆向应用(如求)。 3.易错点警示 指数运算错误(如误算为)。 商的乘方漏算分母的乘方(如误算为)。 4.解题技巧拆解 关键:先识别运算类型,匹配对应性质;再聚焦指数运算,遵循“加减乘除”规则。 口诀:“同底相乘加指数,同底相除减指数,幂的乘方乘指数,积商乘方分别乘”。 【典例1】.(25-26八年级上·广东江门·期中)若,,则 . 【变式1】.(25-26八年级上·全国·课后作业)计算的结果是( ) A. B. C. D. 【变式2】.(2025八年级上·全国·专题练习)计算: . 【变式3】.(20-21七年级下·广东揭阳·阶段练习)计算: (1); (2); (3); (4). 【题型3】科学记数法表示绝对值小于1的数 1.核心知识点总结 形式:绝对值小于1的非零数可表示为,其中,是正整数。 的确定:①左起第一个非0数字前0的个数(含小数点前的0); ②小数点向右移到第一个非0数字后,移动的位数。 2.高频考点梳理 表示纯小数(如、)。 结合单位换算表示(如转化为米的科学记数法)。 3.易错点警示 的取值范围错误(如误表示为)。 漏加负号或的个数数错(如误表示为)。 4.解题技巧拆解 三步法:①定:提取的数字; ②定:数清第一个非0数字前的0的个数; ③写形式:。 【典例1】.(25-26八年级上·湖南永州·期中)用科学记数法表示的下列四个数中,错误的是( ) A. B. C. D. 【变式1】.(25-26八年级上·湖南岳阳·期中)河南商丘柘城以出产蚕丝闻名,历史上有“柘丝为最”之称.柘丝的平均直径约为,将用科学记数法表示为 . 【变式2】.(25-26八年级上·全国·课后作业)用科学记数法表示下列各数: (1) ; (2) . 【变式3】.(25-26八年级上·上海闵行·月考)在日常生活中,人们每天都要喝水,而在化学的视角里,水是一种由大量水分子通过相互作用聚集在一起形成的物质.化学老师在讲水分子时曾提到:一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成.已知氢原子(H)的原子半径()约为53,氧原子(O)的原子半径约为,已知,请你用科学记数法表示一个水分子中的氧原子的原子半径 m 【题型4】科学记数法还原为小数 1.核心知识点总结 还原规则:将(,为正整数)还原时,把的小数点向左移动位。 2.高频考点梳理 直接还原纯小数(如、)。 比较还原后小数的大小(如比较与)。 3.易错点警示 小数点移动方向错误(如误向右移动)。 移动位数不足时漏补0(如误还原为)。 4.解题技巧拆解 口诀:“指数负,向左移;指数是几,移几位;位数不够,0来补”。 【典例1】.(23-24八年级下·海南海口·期末)数据用小数表示为( ) A.0.00108 B.0.0 ... ...
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