第二课 图片素材的简单处理 教学设计 (1)

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第二课 图片素材的简单处理 教学设计 1教学目标 1. 掌握获取图片素材的途径与方法。 2. 能用看图软件进行图片浏览。 3. 在为多媒体作品选择合适图片的过程中体会图片素材对于表达作品主题的重要性，学会用制图软件对图片素材进行大小调整及裁剪的方法。21cnjy.com 2学情分析 学生对图片的处理还是很陌生，小学的时候有用画图软件绘画的经验，缺少直接处理图片的经验，特别是对制图软件比较陌生。21·cn·jy·com 3重点难点 重点：对图片素材进行大小调整及裁剪。 难点：选择能更好为作品主题服务的图片素材。 4教学过程 活动1【导入】新课导入 通过上节课的学习，我们已经在电脑上建立了多媒体资料库，里面包括很多种文件，文字、图片、视频、音频等。今天我们就对图片这一部分进行深入的学习。首先问大家一个问题：图片素材我们可以怎么获取？21世纪教育网版权所有 活动2【讲授】图片的获得渠道 刚才，同学们回答的很好，获取图片素材可以通过多种渠道，一般使用因特网、数码相机和扫描仪等方式获得，而现在我们普遍使用手机来拍照获取图片。21教育网 （1）、从网络上获取图片 请学生在“百度”等搜索引擎中搜索“喜羊羊羊与灰太狼”的背景图，并将图片保存在学生文件夹中。 （2）用手机获取图片 教师演示：用手机拍一张照，然后传到电脑，然后保存的教师文件夹。 活动3【活动】浏览图片 图片素材我们有很多，那么如何来查看这些资源呢？今天我们来认识一款很棒的看图软件—美图看看。我们先来安装一下。安装好后，打开美图看看，同学们我们可以看到，用这款软件看图非常方便，一起来体验一下吧》 请学生尝试用此软件打开。 活动4【练习】编辑图片 看了这么多图片，我选了一 张，但是呢这张图片太大了，我该如何是好,难道再到网上去找一张小一点的吗？ 其实，我们可以用图片处理软件来对这张喜羊羊进行下处理，就能满足图片小一点的条件。接下来，我们来看一款图片处理神器：美图秀秀。2·1·c·n·j·y 它能够方便的处理图片，而且做出来的效果非常棒。 接下来我们就尝试用这款软件处理图片大小。 任务一：调整图片大小 广播任务：使用美图秀秀软件，对图片进行大小的调整。 教师巡视课堂并对学生进行指导。 刚才，任务一，我们完成的不错，这张图片虽然小了，但是还达不到我的要求，我只要图片中的喜羊羊，不要里面的灰太狼。那么我该怎么办呢？【来源：21·世纪·教育·网】 任务二：图片的裁剪 广播任务：使用美图秀秀软件，对图片进行裁剪。 教师巡视课堂并对学生进行指导。 活动5【讲授】作品展示 选择几个学生处理的图片展示，并作适当点评。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...