2024-2025学年五年级下册五升六暑假讲义 说明文阅读技巧——说明文的语言特点（原卷版+解析版）

说明文阅读技巧 一 教学目标：1.掌握说明文的语言特点。 2.会运用说明文的语言特点答题模板。 二 教学重难点：能分析说明文语言特点。 三 教学过程： 【知识梳理 】 常见题型 “**”词能否删/换成“××” ？请说明理由 方法点拨———说明文的语言特点 为了使读者对复杂的事物与较深奥的事理有明确清晰的理解，说明文需要恰当地使用修饰和限制词，使语言周到严密。在分析说明文中词语的表达效果时，应抓住说明文语言的准确性和生动性两方面来作答。 答题思路———�**”词能否删 第一步，表态：能/不能 第二步，解释“**”词的意思 第三步，解释假设删去后句子的意思 第四步，强调说明文语言的特点 答题模板———�**”词能否删 不能删。因为“**”在这里表示……的意思，去掉后变成了……，与事实不符（太绝对）。 这个词体现了说明文语言的准确性、科学性。 答题思路———�**”词能否换成“××”？ 第一步，表态：能/不能 第二步，解释“**”词的意思 第三步，解释“××”的意思， 第四步，解答假设换成“××”后句子的意思 第五步，强调说明文语言的特点 答题模板———�**”词能否换成“××”？ 不能换。因为“**”在这里表示……的意思，“××”（要换的词）的意思是……。换掉后意思变成了……，与事实不符（太绝对）。这个词体现了说明文语言的准确性、科学性。 【小试身手】 阅读《你了解空气清新剂吗》（节选），回答问题。 研究发现，带有某种馨香气体的挥发性溶剂被人体吸入后，会很快被吸收并侵入神经系统，使人产生“镇静”感。专家分析，这种药效与中枢神经镇静剂相近，当嗅者体验到某种感受后，会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂，强制性地每日重复吸入，结果引起慢性中毒。 因此，专家建议，除非特殊需要，应尽量减少空气清新剂的使用，尤其在日照强烈、易于生成臭氧的夏秋季节。当然，专家也特别强调，并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。如果选择较为知名的空气清新剂品牌，其成分是从天然植物中提取的，不含氯氟烃，或许会可靠一些。 选文第二段中的加点词可否删去，为什么？ 【巩固练习】 人脑 ①常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种说法是没有科学道理的。 ②事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%—90%的脑细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。 ③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20—70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。 ④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体器官的早 ... ...