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第一单元 百年风华——国际歌课件(共17张PPT内嵌音视频) 2025-2026学年人音版(简谱)初中音乐八年级

日期:2026-01-18 科目:音乐 类型:初中课件 查看:28次 大小:177267947B 来源:二一课件通
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(课件网) 欢迎来到音乐课堂 《国际歌》 八年级上册第一单元百年风华 人音版 本课目标 (一)审美感知 通过聆听、哼唱、分析、讨论、小组合作等方式,培养学生音乐感知、分析能力,提升演唱技巧,增强团队协作与表达能力 。 (二)艺术表现 学生能准确把握《国际歌》的节拍强弱、哼唱主题,了解歌曲的创作背景、词曲作者及每段描写的情绪情感,掌握带副歌二段体结构的特点 。 (三)创意实践 能用手势表现4/4的强弱规律。 (四)文化理解 让学生深刻体会歌曲中无产阶级的革命精神和英雄气概 ,激发对自由、平等的追求,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观 。 导入 2、音乐体裁分为声乐体裁和器乐体裁2大类,请观看下面的混声合唱视频,说一说该曲目属于什么体裁类型?(摇篮曲、圆舞曲、进行曲、小夜曲,奏鸣曲等等) 1、请同学们思考,中国共产党的党歌是什么曲子? 3、思考:歌曲的情绪是什么? 作者介绍 法国—欧仁·鲍狄埃(1816-1887),革命家、工人诗人。创作有《自由万岁》《美国工人致法国工人》《巴黎公社》等诗篇,发表有《少年诗神》《社会经济诗和社会主义革命歌集》《革命歌集》等诗集。 法国—皮埃尔·狄盖特(1848-1932),比利时共产主义者、作曲家。代表歌曲有《前进!工人阶级》《巴黎公社》《起义者》《共产党人之歌》《镰刀和铁锤》等。因谱曲《国际歌》而闻名于世。 进行曲简介: 进行曲:音乐体裁形式的一种,指为使队列行进时步伐一致而采用的声乐曲或器乐曲。结构工整、节奏鲜明、旋律简洁,一般为二拍子或四拍子。 进行曲根据用途可分为以下几种类型: 军队进行曲:速度较快。情绪雄壮激昂,表现国家军队的威严和团结,传递战斗精神和爱国情怀。 婚礼进行曲:速度稍慢。表现庄重、浪漫、温馨,营造神圣的氛围。 葬礼进行曲:节奏缓慢,力度较弱,旋律低沉。表现对逝者的哀悼,体现生命的尊严和对永恒的思考。 创作年份 1888年 词作者 欧仁·鲍狄埃 曲作者 皮埃尔·狄盖特 创作起因 根据1870年普法战争和1871年巴黎公社期间的切实体验,创作了《国际歌》的诗稿。 传入中国时间 20世纪20年代初传入中国,由瞿秋白等人将歌词译为中文。 歌曲主题 反抗压迫、自主解放、国际团结 创作背景 感知歌曲 强、弱、次强、弱 弱起小节 弱起小节1拍+结束的3拍=4拍 下面请听乐器演奏《国际歌》主题片段,再次感受乐器给同学带来的不同魅力,并再次理解乐曲的情绪? 激昂有力、庄严雄伟、 欣赏 思考:歌曲曲式结构是什么? A B C C 1 a 1 a b c d f d 1 e 主歌呈示部 副歌 《国际歌》曲式结构是什么? 主歌(呈示部 副歌 复二部曲式 A(8小节) C 1 + + B(8小节) C(8小节) (8小节) a(4) a(4) b(4) c(4) d(4) e(4) d(4) f(4) 1 1 呈示部主歌 呈示部主歌A+B:表现了无产阶级英勇不屈的革命气概。 第二部分是副歌C+C:表现了斗争到底的决心,也预示着共产主义的伟大理想一定会实现。 副歌 1 创意实践 练习要求: 1、第一组双手拍桌子 2、第二组左右拍大腿 3、第三组左右手合拍 4、第四组左右手大腿 4/4拍强弱规律练习,感受强、弱、次强、弱的律动规律。 谈谈你对歌曲的理解?(可以从歌曲速度、情感、内容、表达思想等方面阐述)。 小组合作探究 答:《国际歌》为降B大调,4/4拍,具浑壮阔的进行曲风格,曲调激昂有力,歌词深刻且富有激情,表达无产阶级追求自平等、解放的坚定信念,歌颂了无产阶级伟大的共产主义理想和英勇豪迈的革命气魄,充分表现了无产阶级坚韧不屈的精神力量。《国际歌》是国际共产主义运动的标志性符号,成为各国无产者团结一致的象征,照亮了全世界无产阶级的革命道路。 课堂小结 ... ...

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