4《心有一团火，温暖众人心》《探界者钟扬》联读课件(共25张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

(课件网) 心有一团火，温暖众人心 “ 探界者” 钟扬 联读课件 壹 主角简介 章 走近张秉贵 张秉贵（1918—1987），北京人，北京市百货大 楼售货员。张秉贵从1955年11月到北京市百货大楼 站柜台，30多年接待顾客数百万人，从没有怠慢过 任何一个人。从为国家争光、为人民服务的政治信 念出发，为顾客提供热情周到的服务，几乎成了那 个时代商业领域的服务规范。 他是中共十一大代表，第五、六届全国人大代表， 1979年被授予全国劳动模范荣誉称号。北京有燕京 八景，张秉贵售货被称为“燕京第九景”。1988年， 北京市百货大楼在大门广场处为其竖立半身铜像至今。 发扬“一团火”精神，全心全意为人民服务。———江泽民题词 2018年度感动中国十大人物———钟扬 立心天地厚 超越海拔六千米，抵达植物生 长的最高极限，跋涉十六年，把论文 写满高原。 倒下的时候双肩包里藏着你的 初心、誓言和未了的心愿。 你热爱的藏波罗花，不屑于雕 梁画栋，只绽放在高山砾石之间。 2018年度感动中国十大人物———钟扬 钟扬：生前是复旦大学生命科学学院教 授、博士生导师。他长期致力于生物多样 性研究和保护，率领团队在青藏高原为国 家种质库收集了数千万颗植物种子；他艰 苦援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰 苦的地区，为西部少数民族地区的人才培 养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。 2017年9月25日，钟扬在赴内蒙古为民族 干部授课途中遭遇车祸，不幸逝世，年仅 53岁。 2018年度感动中国十大人物———钟扬 2018年3月 中央宣传部追授钟扬“时代楷模”称号 2018年6月 获得“全国优秀共产党员”称号 2018年12月 入选感动中国2018候选人物 2019年2月 获得“感动中国2018年度人物”荣誉 2019年9月 钟扬获“最美奋斗者”个人称号 贰 课文分析 章 课文分析 1.这两篇人物通讯主要选取了张秉贵、钟扬哪些事迹？凸 显出他们怎样的性格特点？ 篇目 具体事件 人物性格 课文分析 1.这两篇人物通讯主要选取了张秉贵、钟扬哪些事迹？凸 显出他们怎样的性格特点？ 具体事件 人物性格 用糖哄哭闹的小孩 耐心细致，周到体贴 体贴入微、急人所急 心有一团 火， 温暖众人 心 为赶火车的顾客称糖、指路 接待生气的顾客 热情大度、主动耐心、和蔼 隐忍克制、爱岗敬业 女儿生病，坚持工作 被买的少的顾客质问 自我反省，不断成长 课文分析 1.这两篇人物通讯主要选取了张秉贵、钟扬哪些事迹？凸 显出他们怎样的性格特点？ 具体事件 人物性格 课文词语 从学习无线电转向植物学 坚定乐观、倔强果断 不安分 爱岗敬业 “探界 者”钟 扬 深入西藏，建立种子宝库 钟大胆 愿意教人 暖 做博物馆和科技馆的科普 热心科普、爽快 担当关爱 培养学生，帮助西藏研究生 甘当先锋者探索生命的边界 牺牲忘我 先锋者 课文分析 多重身份 探界 追梦者 探学习工作之界 探植物学之界 探科普之界 “英雄”少年 种子达人 钟 扬 植物学家 科普达人 教育专家 援藏干部 科学队长 探教书育人之界 探生命之界 “接盘”导师 生命延续 课文分析 2.两篇人物通讯善于用多种手法来刻画人物形象，请找出 两至三种，谈谈其作用。 ①在宏大的时代背景中表现人物形象。 ②善于在矛盾冲突中刻画人物性格 ③善于用细节描写来刻画人物性格 ④运用侧面描写来描写人物形象，全面展示人物性。 课文分析 一系列动作描写，先拿一块 只见张秉贵从货柜里拿起一 块糖，放到孩子手里，孩子 顿时止住了哭声……过了一 会儿，轮到她买糖时，老张 从称好的糖果中拿出一块放 回货柜里，又拿出几块用小 纸袋装好，塞进孩子的衣兜 里…… 糖给孩子，孩子止住了哭声；之 后用小纸袋装好几块，塞给孩子： 这些细节都表现了张秉贵的热情 周到、体贴入微。 ... ...