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课件网) “ 白香山‘ 江上琵琶’ ，韩退之《颖师琴》， 李长吉《李凭箜篌引》，皆摹写声音之至文。 韩足以惊天，李足以泣鬼，白足以移人。” ———清 方扶南 韩诗惊天———琴声使天地为之惊叹； 李诗泣鬼———箜篌音使鬼神动情流泪； 白诗移人———琵琶声使人心动神移。 学习目标 1、了解李贺的生平、诗风和诗歌的创作背景。 2、感悟斟酌字词的魅力，体察“诗鬼” “鬼诗”的奇诡。 3、通过品鉴诗歌，明确展现音乐感染力的手法，感受诗歌魅力。 教学重难点 （一）教学重点 1.理解诗歌中对音乐的描写手法，分析诗人情感的变化过程。 2.掌握诗歌中典故的运用及其表达效果。 （二）教学难点 1.深入理解诗人通过音乐描写所表达的复杂情感，体会其对音乐的深刻感受。 2.分析诗歌的写作特色，理解其在文学史上的地位和价值。 题目解读 李 凭 李凭：唐朝著名宫廷乐师，因善弹箜篌，名噪 一时。“天子一日一回见，王侯将相立马迎”， 身价超过了盛唐著名歌手李龟年。 箜 篌 古代的一种弦乐器。历史悠久、源远流长，音 域宽广、音色柔美清澈，表现力强。 李 贺 “引”、“行” （《琵琶行》）、“歌 “ （《长恨歌》）及“吟” （《游子吟》）,是古 诗的四种体裁，音节、格律一般比较自由，形式 有五言、七言、杂言。 引 凤 首 箜 篌 卧箜篌 竖箜篌 作者介绍 诗鬼—李贺 主义诗人，与李白、李商隐称为唐代三李。 字长吉，祖籍陇西，中唐浪漫 天才早慧： 李贺是唐宗室远支，但家道早已没落。他自幼聪 慧，七岁能诗，十五岁便以乐府诗名扬京城。 仕途受阻： 因其父名“晋肃”与“进士”谐音，竞争者以 “避讳”为名，剥夺其科举考试资格，断绝了传统的进身之 路。韩愈曾作《讳辩》为其鸣不平。 短暂为官（20-23岁）： 后经推荐，担任奉礼郎（九品小官） 三年。职位低微，抱负难展，使他深感压抑苦闷。 漂泊与早逝（23-27岁）： 辞官后，曾短暂依附他人为幕僚， 最终因病返乡，年仅27岁便郁郁而终。 作品风格 太白仙才， 长吉鬼才 雁门太守行 南园 马 诗 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 男儿何不带吴钩， 大漠沙如雪， 收取关山五十州。 燕山月似钩。 何当金络脑， 快走踏清秋。 请君暂上凌烟阁， 若个书生万户侯？ 李贺的诗运用奇特诡异的想象和夸张，充满浪漫主义色彩 想象丰富，立意新奇，用词瑰丽，意境扑朔迷离，形成“凄艳诡 谲”的诗风， 所以他本人亦被称为 “诗鬼” ，他的诗歌也被称 “鬼诗” 。他的诗歌在唐诗中别出一格，被称为 “长吉体” 作品集为《李长吉歌诗》，名篇有《雁门太守行》等。 写作背景 背景维度 具体内涵 对诗歌的影响 此诗大约作于元和六 年（811）至元和八 提供了创作的直接 历史背景 年，李贺在长安任奉 契机和描写对象。 礼郎，聆听宫廷乐师 李凭演奏箜篌 促使他将全部情感投 李贺仕途失意，内 心苦闷，才华无处 施展。 个人背景 文学背景 入诗歌，将音乐作为 宣泄和超越现实的途 径。 中唐诗坛追求“尚 奇 ”、 “险 怪 ”的 新 变之风。 直接催生了诗中大量 神话、鬼怪意象，形 成了瑰丽奇诡的“诗鬼” 风格。 读准字音 李凭箜篌引 吴丝蜀桐张高秋, 空山凝云颓不流。 qiū liú 江娥啼竹素女愁, chóu李凭中国弹箜篌。 hóu xiào 昆山玉碎凤凰叫, 十二门前融冷光, 女娲炼石补天处, 梦入神山教神妪, 吴质不眠倚桂树, 芙蓉泣露香兰笑。 二十三丝动紫皇。 jiào guāng huáng 石破天惊逗秋雨。 yǔ chù 老鱼跳波瘦蛟舞。 露脚斜飞湿寒兔。 yù wǔ tù shù 温馨提示： 此诗为乐府歌行体，音韵流转自然，诵读时，应注意诗句之间 ... ...
