第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 基础达标练 1.有学者指出,第一次世界大战使欧洲的民族主义蔓延到更广阔的世界,使各民族自己开创命运的自由主义精神在时代上被定格为最普遍的价值,且是不可倒退的。该学者意在说明,第一次世界大战( ) A.加强世界各地的联系 B.激发殖民地的民族意识 C.促进了亚非国家的团结 D.改变了各洲的力量对比 B [据材料“使欧洲的民族主义蔓延”“被定格为最普遍的价值……不可倒———等并结合所学可知,一战客观上传播了自由、民主与民族独立的思想,激发了殖民地人民的民族意识,民族自决原则在殖民地广泛传播,故选B项。] 2.“经过五四运动洗礼,越来越多的中国先进分子集合在马克思主义旗帜下……有了马克思主义,有了中国共产党,有了中国人民和中华民族的伟大觉醒,中国人民和中华民族追求真理、追求进步的潮流从此就是任何人都阻挡不了的。”材料旨在强调( ) A.马克思主义指导了五四运动 B.中国共产党对五四运动的领导作用 C.爱国主义是五四运动的精神核心 D.五四运动启迪了民众的民族意识 D [由材料可知五四运动后人民维护民族利益的思想觉悟提高,启迪了民众的民族意识,故选D项;马克思主义并没有指导五四运动,排除A项;中国共产党成立于1921年,不可能领导1919年爆发的五四运动,排除B项;材料强调的是五四运动之后人们的思想改变,而不是强调五四运动的精神核心,排除C项。] 3.甘地领导了印度的非暴力不合作运动、埃及发生了华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯进行了资产阶级性质的改革。他们涉及的主题是( ) A.一战后亚非拉民族民主运动高涨 B.反封建的资产阶级革命 C.资产阶级改革 D.反殖民主义斗争 A [据所学可知,印度的非暴力不合作运动是甘地领导的争取民族独立的斗争,打击了英国殖民统治;埃及的华夫脱运动是一战后埃及资产阶级政党领导的争取埃及独立的运动;墨西哥卡德纳斯进行资产阶级性质的改革的背景是20世纪30年代的经济危机对墨西哥经济的破坏,三者均发生于一战后,故他们涉及的主题是“一战后亚非拉民族民主运动高涨”,A项正确。] 4.二战后,亚洲国家如新加坡、韩国、印度等经济显著发展,在文化上,他们也有共通之处。对此说法正确的是( ) A.引进外国先进技术是经济发展的根本原因 B.优先发展出口工业,以外向型经济为主 C.国营经济和私营经济必须共同发展 D.把本民族文化与西方文化有机融合 D [韩国、新加坡都注意发扬儒家文化的精华,同时又注意吸收西方文化的精华;印度接受了西方的自由主义等一些基本价值取向,但又注重发扬传统文化,尊重宗教信仰的多样性。据此可知,D项正确;A、B、C三项均属于经济方面的内容,不符合题目要求,排除。] 5.第一次世界大战中,英国将其殖民地印度的士兵,法国将其北非殖民地阿尔及利亚、突尼斯和摩洛哥的士兵,大量投入战场。正是在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中,殖民地人民认识到,白人不是天命所注定的、应当统治有色人种的种族。这说明第一次世界大战( ) A.推动了殖民地的民族解放运动 B.改变了世界各国力量的对比 C.促进了殖民地民族意识的觉醒 D.导致世界殖民体系开始解体 C [一战进一步激发了欧洲、亚洲、非洲和拉丁美洲民族意识的觉醒,与题干“殖民地人民认识到,白人不是天命所注定的、应当统治有色人种的种族”相符合,故选C项。] 6.王斯德在《世界通史》中写道:“以美国为中心的当代资本主义体系建立在战后高度发达的科学技术基础上,资本的流动和世界市场的拓展不再局限于原来的领土范畴,而是更多地表现出超地域的全球网络特征,在这种条件下,对世界经济的控制已不需要以有形的殖民地为前提。”据此说明二战后世界殖民体系崩溃的原因是( ) A.二战中反 ... ...
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