浙教版初二科学4.3海洋的探索复习讲义

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版初二科学4.3海洋的探索复习讲义 一、选择题 1．在“观察结晶”的实验中，将饱和硫酸铜溶液滴在玻璃片上，一段时间后观察是否有晶体析出。关于该实验，下列说法中正确的是(　　) A．实验时所用的饱和硫酸铜溶液最好是常温下的溶液 B．观察是否有晶体析出，可以使用放大镜或显微镜 C．该实验主要采用蒸发结晶的方法析出晶体 D．滴到玻璃片上的溶液，需要 10滴以上 2．40 ℃时，恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出，此过程中不发生变化的是(　　) A．溶剂的质量 B．溶质的质量 C．溶质的质量分数 D．食盐的溶解度 3．据有关文字记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理是 （　　） A．日晒风吹使海水中的食盐蒸发 B．日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和 C．日晒风吹使水分蒸发、晶体析出 D．日晒风吹使食盐的溶解度变小 4．下列有关海洋资源的说法不正确的是 （　　） A．利用海浪可以进行发电 B．海洋是世界上食品的重要来源地 C．可燃冰燃烧后仅生成少量的二氧化碳和水，污染极小，可以肆意开采 D．海洋蕴藏丰富的矿产资源 5．下列实验操作中，不能达到相应目的的是(　　) A． B． C． D． 6．从混有少量硝酸钾的食盐晶体中提取较纯的食盐，可供选择的实验步骤如下： ①在较高的温度下制成该晶体的饱和溶液； ②在常温下制成该晶体的饱和溶液； ③升高溶液温度不断蒸发水分，直到大量固体析出； ④降低溶液温度至有较多晶体析出； ⑤过滤。 正确的操作步骤是(　　) A．①④⑤ B．①④ C．②③ D．②③⑤ 7．某兴趣小组将一定质量的樟脑晶体溶解在酒精中制成简易“天气瓶”，通过观察樟脑晶体在酒精中的结晶情况检测气温的变化。如图所示为该“天气瓶”在三种不同气温下的结晶情况。下列说法中，不正确的是(　　) A．甲瓶一定是饱和溶液 B．乙瓶的溶质质量分数大于丙瓶 C．采用冷却热饱和溶液的方法可以回收樟脑晶体 D．若要长期使用该“天气瓶”，则应将其密封保存 8．浙江温州矾山被称为“世界矾都”，如图为结晶池。明矾生产流程为：煅烧明矾石→加水溶解→过滤→蒸发浓缩→析出结晶物，下列说法不正确的是 A．明矾可用于净水，去除水中的悬浮物 B．过滤后所得液体是均一、稳定的混合物 C．蒸发浓缩时，溶液中溶质的质量变大 D．池底有晶体析出，说明池中明矾溶液已饱和 9．要使一定量20℃时的氯化钠饱和溶液的浓度发生改变，可采取的措施有(　　) ①升高温度至30℃ ②降低温度至 10℃ ③加2克氯化钠 ④加入2 克水 ⑤蒸发掉2克水，再恢复到20℃ ⑥加入20℃的氯化钠饱和溶液2克 A．①④⑤ B．②④ C．②④⑤ D．全部 10．下列关于溶液的说法正确的是（　　） A．某温度下两种不同物质的溶液溶质质量分数相同，则这两种物质的溶解度一定相同 B．溶质质量分数为10%的200mL某溶液，密度为1.2g/cm3，其中含溶质24g C．饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数一定减少 D．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大 二、填空题 11．粗盐提纯的步骤：　 　、 　 　、　 　、　 　。 12．在装有水的四个烧杯中，分别加入少量冰块、食盐、菜油和面粉，充分搅拌后能跟水形成纯净物的物质是　 　，能跟水形成溶液的物质是　 　，其中　 　是溶质。 13．如表是两种物质在不同温度时的溶解度，根据表中信息回答问题。 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/g 氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 硝酸钾 13.3 31.6 63.9 110 169 246 （1）60℃时，在100g水中加入120g硝酸钾，充分搅拌，所得溶液为60℃时硝酸钾的　 　(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 （2）如果硝酸钾中含有少量氯化钠杂质，要提纯硝酸钾，可先将样品配制成溶液，再用　 　(填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和 ... ...