7.1《青蒿素：人类征服疾病的一小步》课件(共64张PPT)2025-2026学年高中语文统编版必修下册

(课件网) 人 类 征 服 疾 病 的 一 小 步 屠呦呦颁奖辞 青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到 你出现。为了一个使命，执着于千百次实验， 萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界， 帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有 嘉宾，德音孔昭。 1 3 2 语言建构与运用： 思维发展与提升： 自主合作探究，品味文章朴 素而又严谨的语言风格，在对文 本内容进行分析的基础上，把握 文章主题及写作特点。 圈点勾画，梳理作者及其团队 发现、应用青蒿素的科研过程，感 受语言逻辑思维之美，探究作者在 文中表现的思想境界。 4 审美鉴赏与创造： 文化传承与理解： 从文本出发，通过对文本的 分析感知作者严谨的科学态度、 锲而不舍的科学精神以及敢为人 先的创新意识。 感受中国医学的博大精深， 树立热爱祖国文化的观念，激发 历史使命感和民族责任感。 药学家，中国中医研究院终身研究员兼首席 研究员，青蒿素研究开发中心主任。 成就：第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科 学家，第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学 家。 获得“拉斯克临床医学研究奖” 荣获诺贝尔生理学或医学奖，她是第一位获 得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，所获奖 项是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。 获得国家最高科学技术奖。 中华人民共和国主席习近平签署主席令，授 予屠呦呦“共和国勋章”。 屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献 是开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗。 青蒿素 年成功提取分子式为 。 的无色结晶体，命 名为 近年来随着研究的深入，青蒿素其它作用也 越来越多被发现和应用研究，如抗肿瘤、治疗肺 动脉高压、抗糖尿病、胚胎毒性、抗真菌、免疫 调节等。 疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的 血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。 本病主要表现为全身发冷、发热、多汗， 长期多次发作后，可引起贫血和脾肿大。疟 疾在全球热带和亚热带地区流行，至今依然 还是一个全球广泛关注且亟待解决的重要公 共卫生问题。它使51%世界人口受到威胁。 人对疟疾普遍易感，尤其是疫区幼儿、孕妇、 老年人、免疫力低下者、HIV感染者，以及 前往疟疾流行地区且无免疫的人较易感染。 2011年中国科学家屠呦呦获得 获奖理由是 。 本文根据屠呦呦2011年接受拉斯克奖时的 年发表于《自然医学》杂志的 编写而 。 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 “青蒿素：人类征服疾 “ 病的一小步”，以两个并列 的名词作为标题， 突出了 的巨大 ， ，简明扼要地阐 的 明了 。 初读课文 梳理内容 初读文章：结合文章里的小标题，理清文章思路，概括主要内容及作 用 1、结合文章里的小标题，思考这篇文章主要写了哪些内容？ ①屠呦呦获得拉斯克临床医学研究奖。 ②自己对中草药的热爱、对中国传统哲学有关 引言 人体和宇宙的精妙思想的领悟以及中医药学和 (第1-4段) 现代医药科学的紧密结合促成屠呦呦及其团队 提取出青蒿素。 ③呼吁大力加强国际合作，推动对中医及其他 传统医学的研究。 我们知道青蒿素的发现是重大的一步，为何作者说 “一小步”？ 此处用词准确而严谨。就人 “一小步”也可见屠呦呦 类征服疾病的整体而言，这 并没有因这个重大发现而 确是一小步，因为这只是解 骄傲自满，体现作者的谦 决了众多的疾病之一。 逊胸怀。 1、结合文章里的小标题，思考这篇文章主要写了哪些内容？ 讲述获奖事由，阐述现代科学和技术及 引言 (第1-4段) 传统医学在发现和提取青蒿素过程中的作用； 呼吁大力加强国际合作，推动对中医及其他 传统医学的研究。 1、结合文章里的小标题，思考这篇文章主要写了哪些内容？ “ 发现青蒿素的抗疟疗效” (第5-10段) 屠呦呦及其团队经历多次失 ... ...