《第八单元知识复习》课件（共52张PPT） -二年级上册语文统编版

(课件网) 身 边 shēn biān 没 有 méi yǒu 仔 细 zǐ xì 可 以 kě yǐ 能 干 néng gàn 纸 船 zhǐ chuán 树 枝 shù zhī 抓 住 zhuā zhù 椅 子 yǐ zi 松 果 sōng guǒ 和 好 hé hǎo 但 是 dàn shì 自 信 zì xìn 快 乐 kuài lè 眼 泪 yǎn lèi 田 野 tián yě 从 来 cóng lái 难 过 nán guò 水 花 shuǐ huā 一 起 yì qǐ 重点词语 选择合适的词语填入括号中。 小明是个（ ）的孩子，经常帮助同学。（能干 / 自信） 我们要（ ）观察身边的事物，才能发现更多有趣的现象。（仔细 / 一起） 小松鼠把（ ）放在纸船上，让它顺着小溪漂走。（松果 / 水花） 小熊和松鼠吵架后，又通过纸船和风筝（ ）了。（难过 / 和好） 孩子们在（ ）上快乐地奔跑、游戏。（田野 / 树枝） 练习 能干 仔细 松果 和好 田野 《称赞》 采（采花）（采摘）（采蜜） 背（背包）（背书）（背后） 板（木板）（黑板）（石板） 椅（椅子）（桌椅）（木椅） 但（但是）（不但）（但凡） 傍（傍晚）（傍水）（依傍） 清（清水）（清凉）（清洁） 消（消失）（消灭）（消除） 《纸船和风筝》 纸（纸张）（白纸）（纸巾） 船（小船）（船长）（轮船） 折（折纸）（折断）（折扣） 飘（飘洒）（飘动）（飘扬） 祝（祝福）（祝贺）（祝愿） 福（福气）（幸福）（福利） 幸（幸运）（幸福）（不幸） 抓（抓住）（抓紧）（抓捕） 字词组词 《快乐的小河》 游 （游泳） （上游） （游行） 流 （流水） （流动） （溪流） 快 （快乐） （飞快） （快速） 戏 （游戏） （戏耍） （唱戏） 跳 （跳跃） （跳舞） （跳棋） 爱 （爱心） （友爱） （爱情） 呢 （好呢） （坏呢） 友 （朋友） （友情） （友好） 朝 cháo( ) zhāo( ) 朝代 朝阳 给下列词语中的 “朝” 字选择正确的读音（填序号） 读音选项：A. cháo B. zhāo 朝代（ ） 朝阳（ ） 朝向（ ） 朝霞（ ） 唐朝（ ） A B A A B 多音字 背：上部是 “北”，不要写成 “比”；注意多音字不同写法。 纸：右边是 “氏”，不要多写一点（写成 “氐”）。 船：左边是 “舟”，不要写成 “月”；右边 “几” 的撇要出头。 飘：右边是 “风”，不要写成 “欠”；注意和 “漂” 区分。 祝：左边是 “礻”，不要写成 “衤”。 河：左边是 “氵”，不要写成 “冫”；右边是 “可”，不要写成 “丁”。 帮：下面是 “巾”，不要写成 “币”。 幸：下面是 “干”，不要写成 “于”。 易错字 爷（爷爷）— 斧（斧头） 爪（爪子）— 瓜（瓜子） 神（神奇）— 伸（伸手） 活（活着）— 话（话说） 但（但是）— 担（担心） 猪（野猪）— 猎（打猎） 漂（漂流）— 飘（飘走） 祥（慈祥）— 详（详细） “漂” 与水有关，“飘” 与风有关 “祥” 带 “礻”，“详” 带 “讠” 形近字 称赞———表扬 认真———仔细 泄�———灰心 难过———难受 愿意———同意 坚硬———坚固 近义词 称赞———批评 粗糙———精致 认真———马虎 幸福———痛苦 慈祥———凶恶 坚硬———柔软 反义词 反义词语境练习 请根据句子语境，从括号里选择合适的反义词填空。 老师称赞了表现好的同学，也_____了调皮捣蛋的同学。（表扬 / 批评） 这个木雕做工粗糙，那个玉雕则很_____。（精致 / 凶恶） 小明做事很认真，可他弟弟却很_____。（马虎 / 仔细） 我们要珍惜幸福的生活，远离_____。（痛苦 / 快乐） 爷爷的面容很慈祥，可故事里的怪兽却很_____。（凶恶 / 柔软） 棉花很柔软，而石头是_____的。（坚硬 / 精致） 批评 精致 马虎 痛苦 凶恶 坚硬 （一）量词搭配 一（只)纸船、一(个)松果、一(只)筝、一(艘)大船、一(只)刺猬、一(张)板凳、 一(串)花 ... ...