6.2 保护野生鸟类 (课件)（共19张PPT）2025-2026学年北师大版数学二年级下册

(课件网) 六 大数加与减（一） 2 保护野生鸟类 借助数线、计数器等直观模型，探究并掌握三位数加减法（不进位、不退位）的计算方法。（重点） 学习目标 2. 理解三位数加减法的算理。（难点） 回顾复习 算一算。 490-70= 380+70= 1200-600= 200+90= 600-300= 100+800= 420 450 600 290 300 900 回顾复习 列竖式计算。 71+24= 95-24= 7 1 + 2 4 5 9 个位: 1+4=5， 十位：7+2=9。 9 5 － 2 4 1 7 个位: 5-4=1 十位：9-2=7 95 71 相同数位对齐，从个位算起。 三位数加减三位数怎样计算呢？ 回顾复习 这节课我们学习三位数加减的计算方法。 说一说：两位数加减两位数的笔算方法？ 探索新知 说一说你知道了哪些数学信息，并尝试提出一个数学问题。(教材P64例1) 国家重点保护野生鸟类 （2021年名录） 一级保护 92种 二级保护 302种 1989年发布的《国家重 点保护野生动物名录》 中，重点保护的野生鸟 类为244种。 探索新知 说一说你知道了哪些数学信息，并尝试提出一个数学问题。(教材P64例1) 我知道2021年名录 中一级保护的野生 鸟类有92种。 2021年名录中重点保护的野生鸟类一共有多少种？ 探索新知 2021年名录中重点保护的野生鸟类一共有多少种 (教材P34例2) 92+300=392 392+2=394 相同数位要对齐。 92+302= +300 +2 92 392 394 9 2 + 3 0 2 3 9 4 394（种） 答：2021年名录中重点保护的野生鸟类一共有 种。 394 探索新知 2021年重点保护的野生鸟类比1989年增加了多少种 (教材P65例3) 394-200=194 194-40=154 154-4=150 394-244= -200 -40 394 194 154 3 9 4 - 2 4 4 1 5 0 150（种） 答：2021年重点保护的野生鸟类比1989年增加了 种。 150 -4 150 相同数位对齐 探索新知 想一想，说一说：三位数加减三位数（不进位、不退位）的笔算方法？ 从个位算起 三位数加三位数（不进位）的笔算方法： 探索新知 个位相加 十位相加 百位相加 三位数减三位数（不退位）的笔算方法： 探索新知 个位相加 十位相加 百位相加 1. 画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。（教材P65练一练第2题） 当堂检测 +20 +7 662 682 689 662+27= 453-42= -40 -2 453 413 411 689 411 2. 列竖式计算。 当堂检测 316 + 253 9 6 5 316+253= 478-236= 478 - 236 2 4 2 242 569 3. 六个年级的学生同时看巨幕电影，坐得下吗？算 一算。 当堂检测 223+234=457 457＞441 答：坐不下。 4.北京中信大厦又称“中国尊”，高528 米。中央广播 电视塔比“中国尊”矮 123 米。中央广播电视塔高 多少米？ 当堂检测 528-123=405（米） 答：中央广播电视塔高405米。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 通过本节课的学习，我们学习了三位数加减三位数（不进位、不退位）的笔算方法。 课堂小结 相同数位对齐，从个位算起。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 ... ...