中小学教育资源及组卷应用平台 五年级上册语文期末分类复习卷（三） 课文内容与积累运用 (考试时间:90分钟 满分:100分) 一、你背熟课文了吗？请根据提示填空。(13分) 1.白鹭是一首 的诗。在清水田里，时有一只两只白鹭站着 ,整个的田便成了一幅嵌在 的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的 。 2.红日初升， 。河出伏流， 。 ,鳞爪飞扬。 ,百兽震惶。……美哉， , !壮哉， , ! 3.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面， 。那翠绿的颜色， ,似乎每一片绿叶上都有 。这美丽的南国的树！ 4. ， ，是知也。 敏而好学， 。 默而知之， ， 。 5.余尝谓读书有,谓 、 、 。心不在此，则 ,心眼既不专一，却 ,决不能记，记亦不能久也。 二、你理解课文了吗？请根据提示填空。(21分) 1.《落花生》这篇课文是按照 花生——— ———花生 ———花生花生的顺序来写的。作者父亲的话中提到了四种果实，有 、 、 、 ,通过这些果实的对比，反衬出 。(4.5分) 2.《搭石》中“紧走搭石慢过桥”是一句俗语。大多数俗语是老百姓创造出来的，反映了人们的生活经验和愿望。你还知道哪些俗语？请写出两句。(2分) (1) . (2) . 3.《将相和》这篇课文主要写了 、 、 三件事，用三个四字词语来概括，分别是 、 、 。(1.5分) 4.宇宙中速度最快的东西可以轻易地拿到手上,是 。(1分) 5.在这册课本中，我们学习了《牛郎织女》的故事，最后牛郎和织女成了天河两边的 和 ,两人在每年的农历 月初 会见一次面。(2分) 6.《圆明园的毁灭》这篇课文从 、 、 这三个方面来介绍圆明园的昔日辉煌。(1.5分) 7.《太阳》是一篇 文，采用了 、 、 等说明方法来介绍太阳，让我们知道了太阳和我们的生活有 关系。一句话，没有太阳，就没有我们这个 。(3分) 8.《慈母情深》中作者想买一本《 》,想得整天 。于是“我”来到母亲工作的地方，那里的噪声 ,“我”发现母亲极其瘦弱，当知道“我”来要钱买书时，母亲用 的手将钱塞给“我”后，立刻又陷入了 的忙碌之中。(2.5分) 9.“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话是《 》的开头。(1分) 10.用自己的话解释“读书好，多读书，读好书”这句话。(2分) 三、古诗文天地。(25分) 1.将下列名句补充完整。(17分) (1)垂绥饮清露， 。居高声自远， 。 (2) 今宵看碧霄， 渡河桥。家家乞巧 ,穿尽红丝 。 (3)死去元知万事空， 。王师北定中原日， 。 (4) ,西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉， 。 (5)九州生气恃风雷， 。我劝天公重抖擞， 。 (6)空山新雨后， 。明月松间照， 。竹喧归浣女， 。 ,王孙自可留。 (7)月落乌啼霜满天， 。姑苏城外寒山寺， 。 (8)山一程，水一程， , 。风一更，雪一更， , 。 (9)西塞山前白鹭飞， 。 , ,斜风细雨不须归。 (10) 方塘一鉴开， 共徘徊。问渠 活水来。 (11)昨夜 , 一毛轻。向来枉费推移力， 。 (12)盛年不重来， 。及时当勉励， 。 2.给下列加点词选择正确的解释。(4分) (1)随意春芳歇 ( ) A.休息 B.停止 C.尽 (2)斜风细雨不须归 ( ) A.必须，应当 B.胡子 C.等待 (3)垂绥饮清露 ( ) A.指蝉的头部伸出的触须 B.动物的器官 C.低头 (4)九州生气恃风雷 ( ) A.因不顺心而显露的不愉快 B.朝气蓬勃的局面 3.根据诗意写诗句。(4分) (1)一阵新雨过后，青山翠谷越发显得幽静；夜幕降临，凉风习习,更令人感到秋意浓厚。 . (2)从前花费很多力量也不能推动它，今天在水流中却能够自在地移动。 . (3)每一户人家都在一边穿针引线，一边观赏月亮，穿过的红线都有几万条了。 . (4)竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇知是上游荡下轻舟。 . 四、班级正在开展知识竞赛，各小组成员踊跃争夺第一名，小语作为小组代表，也在积极地答题。(14分) (一)根据课文内容选择正确的答案。(9分) 1.下列选项中搭配不正确的一项是( ) A. ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
