期末材料分析题专项训练（含答案）-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版（2024）

中小学教育资源及组卷应用平台 期末材料分析题专项训练-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版（2024） 1．【清朗空间共同守护】 在“流量经济”的驱动下，部分网络平台和内容创作者行为失范：“标题党”泛滥，扭曲事实真相；推荐算法制造“信息茧房”，禁锢青少年视野；直播与短视频内容良莠不齐，低俗、虚假信息时有传播；网络游戏通过精心设计的机制诱导青少年非理性消费……这些乱象污染了网络环境，对青少年的健康成长构成了潜在威胁。 结合材料，运用所学知识，谈谈青少年在网络世界中如何筑起自我保护的防火墙 2．【走进社会感受美好】 国庆长假期间，晓晓走进社会，参与了一些有意义的活动，下面是她国庆假期的活动记录及感受： 记录一：10月1日，我和同学参加市中心广场升旗仪式。国歌奏响，国旗升起时，我心中充满自豪与激动。庄严仪式让我深感自己是社会一员，个人情感与国家命运紧密相连。 记录二：10月4日，我随社区志愿服务队参加“清洁家园”行动。沿河岸清理塑料袋、饮料瓶等垃圾，并向路人宣传环保重要性。看到努力后环境变得更洁净，我体会到个人微行动可汇聚成改善社会的力量。 结合材料，运用所学知识，分析晓晓的国庆活动体现了个人与社会之间怎样的关系 3．【社会实践服务社会】 某中学团委组织八年级各班开展了一系列有意义的社会实践活动，以下是八年级部分班级的活动主题和活动介绍。请你参与其中，完成下列要求。 班级 活动主题 活动介绍 八年级（1）班 清理小广告 同学们利用节假日到街头清除小广告，为美化城市出一份力。 八年级（2）班 走进敬老院 发起“走进敬老院，关爱老年人”活动，组织同学们到敬老院教老人使用电脑和智能手机。 八年级（3）班 地铁志愿者 同学们来到地铁站做志愿者，两名同学看到一位老人颤颤巍巍地上地铁，连忙上前搀扶。 八年级（4）班 “爱心天使”义卖 同学们分小组在校门口出售平时闲置不用的文具、旧书籍、小纪念品、手工制品等，并将所得义卖款全部捐给家庭困难的同学。 （1）结合材料和所学知识，请谈谈开展以上社会实践活动带给中学生哪些收获？ （2）为保证“爱心天使”义卖活动的顺利开展，请你帮助八年级（4）班同学明确参与该活动应注意的事项。（要求：至少列举三条注意事项） 4．【遵守规则提升素养】 在生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，维护秩序靠规则。 材料一 2025年6月27日，我国颁布了新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》。这次修订就像一次“规则升级”，专门针对一些新出现的社会问题，明确了惩罚措施。比如：对于校园欺凌，情节严重的，有殴打、侮辱、恐吓等行为，施暴者将受到法律处罚或接受专门的教育矫正；将考试作弊、破坏英雄烈士名誉等行为，明确定为扰乱公共秩序的违法行为；还把一些危险行为，如抢夺方向盘、高空抛物、无人机违规飞行等，都新增为危害公共安全的行为并给予处罚等等。此法律的修订对更好维护社会秩序、保障公民权益，促进社会和谐稳定具有重要意义。 （1）结合材料一，运用所学知识，说一说我们应该如何遵守规则 材料二 列车即将发车，两名乘客却堵住车门，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为然，态度蛮横，导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的规定，公安机关对两人予以行政拘留十日的处罚。 （2）结合材料二，运用所学知识，请从法治的角度评析两位乘客的行为。 5．【善用法律，做守法的公民】 为了更好地普及法律知识，八年级某班同学在道德与法治老师的指导下，开展法治情景剧表演和模拟法庭活动。 法治情景剧 八年级学生小宁和妈妈在一家健身房办了2张游泳年卡，可是还没到期，该健身房却因经营不善关门，并且拒不退还 ... ...