【新课标】12.2 正确对待顺境和逆境课件（22张ppt）+视频素材【2025秋新教材】2025—2026学年度七年级道德与法治上册高效课堂

(课件网) 单元目标：本单元首先引领学生确立正确的人生且标，帮助学生明确人生方向。在此基础上，引导学生端正人生态度，正确对待顺境和逆境，学会直面挫折，增强生命的韧性，树立积极向上的人生观。培养尊重劳动、热爱劳动的观念，增强社会责任感，将“小我”融入集体、民族、国家乃至人类命运的“大我”之中，从而成就幸福人生，实现人生价值。 第十一课 确立人生目标 第十二课 端正人生态度 第十三课 实现人生价值 11.1 探问人生目标 11.2 树立正确的人生目标 12.1 拥有积极的人生态度 12.2 正确对待顺境和逆境 13.1 在劳动中创造人生价值 13.2 在奉献中成就精彩人生 第四单元 追求美好人生 樊振东：于逆境中破茧，成就乒坛传奇 请结合樊振东的经历与课本知识，谈谈我们应如何正确对待逆境。 新课导入： ▲樊振东的坚韧精神：这位国乒的擎天之柱，坚韧不拔的领军人用无数次绝境中的搏杀诠释了何为钢铁意志。绝地反击，2024 年巴黎奥运会乒乓球男单比赛中他连板四局，以4:3逆转战胜对手，最终实现了职业生涯的大满贯! 答案与解析：樊振东在比分落后时沉着应对，体现了面对逆境需保特积极心态、激发潜能;他通过坚定信念实现逆转，说明逆境能磨砺意志、促进成长;最终他的成功印证了“顺境和逆境在一定条件下可以相互转化”，帮助我们学会化压力为动力，实现自我超越。 第十二课 端正人生态度 第四单元 追求美好人生 12.2 正确对待顺境和逆境 1.政治认同：明白个人与国家命运息息相关，积极响应国家号召，在不同环境下为国家发展贡献力量。 2.道德修养：培养感恩、谦逊、自律的品质，明白顺境是机遇也是挑战，需珍惜并合理利用资源，回馈社会。 3.健全人格：养成积极乐观、自尊自信的人生态度，在生活中砺意志，形成良好的抗挫折能力。 4.责任意识：培养对家庭、社会的责任意识，明白在不同环境下都可以通过自身努力为他人带来积极影响。 核心素养目标： 教学重点：正确对待顺境和逆境的要求。 教学难点：顺境和逆境的关系。 学 习 目 标 1.顺境和逆境的作用？ 2.如何正确对待顺境和逆境？ 3.顺境和逆境的关系是什么？ 生活观察 答案与解析：正方和反方的观点有一定的道理但都是片面的。顺境中有促进我们发展的有利因素，使我们更接近成功。但随顺境而来的优越条件可能会滋生骄傲、懈怠等不良心态；逆境中的一些挫折和考验，有利于我们反思并提升自我，积累经验，增强生命韧性，更踏实地走好人生路。倘若没能迎难而上，逆境也可能把人打垮，使人失去斗志。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的。关键的是以何种态度对待人生的境遇。 逆境是指不顺利的境遇，包含人生困境和植物生长的环境胁迫，特指在未危害生命的情况下，个体付出努力超出原有预期的境况。 顺境 逆境 扩展与补充 思考：什么是顺境和逆境 顺境是指人们处在顺利的、有利于人发展的境遇。 ①总的来说：顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。 ②顺境的作用：顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。 ③逆境的作用：在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 1.顺境和逆境的作用（影响）？ 明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披摩。攻占北京后，起义军骄傲自满、沉迷享乐、军纪松弛，短短几个月就土崩瓦解。毛泽东在延安高级干部会议上特别指出:“近日我们印了郭沫若论李自成的文章，也是叫同志们引为鉴戒，不要重犯胜利时骄傲的错误。” 你如何看待李自成因骄傲懈怠而功败垂成 你还知道哪些因为骄做而失败的故事 与同学分享。 探究与分享 答案与解析：（1）李自成因骄傲懈 ... ...