课时24　中国人　中国梦(九上第八课)(共48张PPT) 2026年中考道德与法治统编版一轮复习课件

(课件网) 课时24　中国人　中国梦(九上第八课) 第一部分 基础知识巩固 主题五 国情教育 目录 CONTENTS 04 易错易混 02 结构梳理 03 考点解读 01 课标解读 05 课堂训练 课 标 解 读 01 课标要求 核心素养 考查要点 教材链接 1.了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 1.政治认同：理解中国梦的内涵；坚定四个自信；认识新时代的历史方位。 中国梦、党的中心任务、中国式现代化 九上第八课 2.推动高质量发展，知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局。【新梦想　新征程议题：讨论第二个百年目标具有的优势与面临的挑战】 2.道德修养：树立远大理想，弘扬中国精神。 3.责任意识：明确青少年使命，践行奋斗精神。 4.健全人格：培养理性平和的心态。增强抗挫折能力。 中国梦、党的中心任务、中国式现代化 九上第八课 结 构 梳 理 02 考 点 解 读 03 认识中国梦 1.认识中国梦 ★近代以来中华民族最伟大的梦想(九上P105) 实现中华民族伟大复兴。 ★基本内涵(九上P106) 国家富强、民族振兴、人民幸福(落脚点)。 原因/重要性(九上P106~107) ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 发展历程 (1)“三步走”战略目标(九上P105相关链接) 第一步：从1981年到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 发展历程 第二步：从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 (2)★全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略安排(九上P111) ①从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。②从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 发展历程 (3)当前我国已经迈入怎样的新发展阶段(九上P106) 经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 (4)★我国发展新的历史方位是什么？(九上P108) 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 2.★中国共产党的中心任务。(九上P106相关链接) 团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 3.改革开放以来，中国特色社会主义伟大事业取得了哪些新的伟大成就？(中国特色社会主义进入新时代的背景)(九上P107~108) (1)我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。 (2)国际地位实现前所未有的提升。 (3)党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 4.中国特色社会主义进入新时代意味着什么？(中国特色社会主义进入新时代的意义)(九上P109) ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 ... ...