2025年12月高一年级六校联考试题 A。加强了对西域的军政管理 B。开碎了中西交通道路 G,重视稳圈边债和开拓液域 D。创立了军功授辞制 历史 4.319年，属人石釉建主后起，他重用“将涉经史”的汉人张宾为漾主，对其言听计从：下令胡人不准 默波表冠华族（汉人），派人到各地功课农朵：设立太学和邵国学，用佛家经学培泰包括得族将领子 (本试卷满分100分，考试时间75分钟) 弟在内的人才，并遮立秀才、孝廉试经之朝。这些措施() 注意率项： “A。促进了南方经济的发展 B,顺应了北方民族交触的历史趋势 1.答题前，务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位里上。 C。维护了政治统一与稳定 D。消除了不同民族间的隔闺与偏见 2.答进择题时，必须使用28铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如雾改动，用樟皮 5。唐初的粗庸调制主要什对“编户齐民”（登记在户精的自精农），地主、富商、储侣、流民等我因“特 擦擦干净后，再遮涂其它答案标号。 权”、或四“税裤”，大多述进狱税。两税法明痛规定，“不问主客，不问僧道，不问侨居”，只要 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签宇笔，将答素书写在答题卡规定的位置上， 在当地拥有资产我土地，均需按贵产纳税。这一变化() 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 A,有利于增加政府财数收入 B。加重了自耕农的航税费担 C。解除了政府时农民的拉制 D。从根本上改变了土地制度 6。在编操辽、夏、金三国史书时，“先是诸佛议论三国正统，久不决。至是税税独断曰：·三国各与正 一、进择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一 统，各系其年号'，议者遂息。”丞相税脱能够说服诸储的主要原国是《) 项是符合题目要求的。 A。各少数民族政权在国家治理的数策上无任何差异 1。操考古统计，距今5000年前的长江中下游地区的史前文化透址，出土了许多与祭把有关的五器（如 8. 察古统治者始终奉行各民族一律平等的民族政策 下图)：而两时黄河中游地区的大型墓葬中极少见带有原始宗教色彩的玉器。这表明() C。窝学士大夫们在无朝的玫治统治中没有话语权 0,各致权都为统一多民族封建国家的发展做出喷献 7,北宋时期，文人学者对唐朝形成了不同的“唐朝印象”：范祖禹认为唐朝“治少乱多”，主张“取整 于唐”以保民生：理学家程硕指山唐朝“三钢不正”是毒镇割据、权臣戏危的根源：官员沈括则物议 唐人需贵诗是“贫眼所惊”，税离实际。据此可知( A,唐代历史记载存在大量矛盾，手鼓家人认知混乱 B。文人学者的价值取肉与时代关初影响其对唐朝的评份 C。学术观点的分歧源于学者研究史料的范国不同 D。宋代对唐朝的评价逐新从肯定转向全面否定 8.隆庆年间，政府开效福建月港作为唯一合法外贸港口，“准贩东西二洋”：清康熙年间，允许百址出 海贸易，但妮定“出洋贸易者，必令滨海地方宫登记姓名、船只字号，令汛口官升查验”。这说明明 安徽含山凌家滩遗处出土的玉鹰 清海禁策() A南方文明程度高于北方 日。文明进程里现多元一体特标 A,具有一定灵活性与管控性 B。拉动朝贡贸易体系的解休 C。区城文明特征存在差异 D。南北经济发晨水平差距较大 C。始终严格禁止民间海贸易 D。阻断了中外经济文化交流 2.表1是春秋战国时期百家争峰中主要思翘家的治国主张。据表可如，这些效治主张关注的焦点是() 9。材科一：“斯国初，有征伐之授，分任军民之事，皆称行省，未有定制。中统、至元，始分立行中书 表1 省。其后嫌于外重，改为莱处行中书省。”材科二：“摩正年间，用兵南北。以内闲在太和门外。保 思越家 主张 直（官更值班）者多虑漏泄事机，始设军需房干隆宗门内。后名军机处，地近宫廷。”据此可以获悉 乳子 以礼治国，为政以德 的正确信息 ... ...
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