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课件网) 导入 时光匆匆，转眼间我们又迎来了一个学期的尾声。期末考试，它不仅是对知识的一次回顾，更是对我们成长的一次见证。 接下来的班会课，我们一起来聊聊考试那些事儿，学会正视考试，轻松应试，做一个从容自信的挑战者。 目录 1.考前一乐，笑谈考试 2.期末计划，向“你”挑战 3.四个方法，好好复习 4.考前心态，调适指南 5.九张图片，学会高效 考前一乐，笑谈考试 第一章 关注过小林漫画的同学，一定会被他那幽默的画风打动过，今天的班会课，我们就先欣赏一组小林漫画，感受一下“漫画+考试”带来的松弛感~ 小结：希望大家能放下紧张，轻松走上考场，考出自己理想的好成绩，就算期末考，也要微笑哦！ 期末计划，向“你”挑战 第二章 期末复习计划 “取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。” ———《论语》 【同学们的期末复习计划展示】 挑战一 下 战 书 古代行军打仗前都会向对手下战书，写军令状。下面就让我们向本次期末考试要挑战的同学下战书！ 接受挑战吧！ 你想向谁发起挑战？ 你敢于迎战吗？ 挑战二 立 目 标 _____少年挑战书 挑战者： 挑战对手： 期末各科目标分数和排名： 语文 数学 英语 历史 道法 地理 生物 班级 年级 挑战者宣言： _____ 对应战者的祝福语： _____ 应战者宣言： _____ 对挑战者的祝福语： _____ 立下期末目标，付诸努力实现！有了目标后之后付诸行动才可能挑战成功。 请同学们想一想并写下来在期末考试前我们应该采取哪些实际行动提高我们的学习效率。 推荐使用“4W1H”方法制定学习方略， 提高学习效率！ When Who Where What How 例如：每天中午12点放学后，一个人在教室里做两篇英语拓展阅读。 例如：每天6点晚自习前和Wendy一起回教室背历史。 例如：每天和Wendy一起请教何老师一个数学问题。 挑战三 虚位以待 等你而来 课 后 虚位以待 等你而来 XX学神 XX学霸 XX学优 （第一） （前五） （前十） 请在你想要挑战的目标上签上你的名字吧！ 课 后 虚位以待 等你而来 语文领衔人 英语领衔人 数学领衔人 历史领衔人 道法领衔人 地理领衔人 生物领衔人 请在你想要挑战的目标上签上你的名字吧！ 怎么样才能变漂亮？ 读书 书中自有颜如玉 怎么样才能变有钱？ 读书 书中自有黄金屋 怎么样才能长高？ 读书 惟有读书高 怎么样才能打破内卷？ 读书 读书破万“卷” 没有横空出世的幸运，只有不为人知的努力。 谁课堂听课更专注 谁作业完成更认真 谁进教室更早 谁记背更扎实 谁的零碎时间运用的更好 谁的状态更好，态度更好 老牛亦解韶光贵， 不待扬鞭自奋蹄。 释义：牛儿尚且知道时光如白驹过隙，异常宝贵，所以不等主人挥舞鞭子催促自己就扬蹄奋发努力。 四个方法，好好复习 第三章 期末复习如何有效利用时间？ 如何做到各科兼顾？ ...... 以下这些方法 很多学霸都认为有效 这个期末不妨试一试！ 01做好复习计划 统筹期末复习总体情况，按学科划分、归类，再根据自己的能力情况做计划。 背诵、听写类的可以安排在课间和同学一起进行；朗读可以安排在早晨进行。 如此，规划出一个比较科学的复习计划，那么各科目的复习也就迎刃而解了。 02番茄时间法 使用番茄时间法，以25分钟为单位，强迫自己至少保持25分钟高度集中注意力，之后休息五分钟。 番茄时间法就是一个训练，从25分钟的专注做起，逐渐升级到保持一小时、一上午的专注，这样看书也会更有效率。 03思维导图法 复习要重视背诵，背诵的关键在于框架。尤其涉及背诵量很大时，只默读或者只背诵其实都是不够的，还需要最终落实在纸上，在检查背诵效果时用思维导图法。 画一个思维导图出来，不仅能节省时间，还能把知识点和框架在头脑里又梳理一遍， ... ...
