浙教版（2024）科学八年级下册 第1章第1节 空气的成分4 课件（32页ppt）＋教案＋练习

(课件网) 第1章 我们呼吸的空气 空气是生物生存的必要 条件，动植物的呼吸、植物 的光合作用都离不开空气， 没有空气就没有生命，就没 有生机勃勃的地球。 空气由哪些成分组成？ 这些物质与人类的生活和生产有着怎样的联系？ 人类的活动会改变空气的成分吗？我们应该怎样保护空气使其免受污染呢？ 第1节 空气的成分 在超市里，我们发现许多食品用真空包装来保鲜。为什么食品暴露在空气中容易变质？空气的主要成分有哪些？空气中各种成分的含量和性质又是怎样的呢？ 第4课时 两种氧气制取方法及反应类型 第1节 空气的成分 实验室制氧气，也可用分解氯酸钾（KClO ）的方法，实验装置如图所示，文字表达式： 氯酸钾 氯化钾 ＋ 氧气 二氧化锰（MnO2） 加热 （KClO3） （KCl） （O2 ） 实验室制氧气，还能用分解高锰酸钾（KMnO4）的方法，实验装置如图所示，文字表达式： 紫黑色颗粒 反应装置与收集装置的选择： 发生装置 收集装置 发生装置的选择依据：反应物、生成物的状态及反应条件。 收集装置的选择依据： 气体的溶解性、密度。 从左到右，从下到上。 连接顺序： 发生装置 收集装置 固液常温型 固固加热型 所以可以用排水法收集！ 氧气不易溶解于水（常温下1升水溶解30毫升O2）。 氧气的密度略大于空气的密度。 氧气的收集 向上排空气法收集！ 收集方法 气体性质 优 点 缺 点 排水法 向上排空气法 向下排空气法 不易溶于水 较纯净 含较多的水蒸气 密度比空气大 密度比空气小 较干燥 不够纯净 （1）验证方法： 带火星的木条伸入瓶中，如果复燃，证明是氧气 （2）验满方法： 带火星的木条伸到瓶口，如果复燃，说明已满 氧气的检验 1.试管口应略向下 防止试管口的冷凝水倒流引起试管破裂。 注意事项 2.导管应稍露出橡皮塞 为了排尽试管内的空气，防止收集的氧气不纯。 注意事项 3.酒精灯应用外焰加热 外焰的温度高，反应物受热更充分，分解更快捷。 注意事项 4.铁夹应夹在离试管口1/3处 夹在离试管口1/3处更稳定也易于控制试管。 注意事项 5.火焰应加热在试管底部 药品在试管底部，对准药品加热，反应物受热更充分，分解更快捷。 注意事项 6.酒精量不少于1/4，不多于2/3 酒精量太少则灯壶中酒精蒸气过多，易引起爆燃；酒精量太多则受热膨胀，易使酒精溢出，发生事故。 注意事项 7.排水收集时导管不能太长 导管放在瓶口能知道气流大小、反应速度；导管有一定的体积，若伸到瓶底不易收集满；放在瓶口有洗气作用。 注意事项 8.在试管口要放一团棉花 防止高锰酸钾粉末进入导管。 注意事项 9.加热前来回移动酒精灯使试管预热。 防止试管受热不均而破裂。 注意事项 10.气泡连续、均匀地放出时可以开始收集。 排尽试管中的空气，防止收集的氧气不纯。 注意事项 制取氧气实验步骤： ①检查装置的气密性。 气泡冒出 形成水柱 ②在试管中装入约 7克高锰酸钾，并把一团棉花放在试 管口，用带导管的橡皮塞塞紧管口， ③使试管口略向下倾斜，固定在铁架台上。 制取氧气实验步骤： ④来回移动酒精灯，使试管受热均匀后将火焰集中在药 品处加热。 ⑤当气泡连续、均匀地放出后，再收集气体。 制取氧气实验步骤： ⑥把导管移出水面。 ⑦熄灭酒精灯，整理。 制取氧气实验步骤： 实验步骤： ①检查装置的气密性。 ②在试管中装入约 7克高锰酸钾，并把一团棉花放在试 管口，用带导管的橡皮塞塞紧管口， ③使试管口略向下倾斜，固定在铁架台上。 ④点燃酒精灯，来回移动酒精灯，使试管受热均匀后将火焰集中在药品处加热。 ⑤当气泡连续、均匀地放出后，再收集气体。 ⑥把导管移出水面。 ⑦熄灭酒精灯，整理。 五、化合反应和分解反应 把这种由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫做化合 ... ...