ID: 24829994

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 单元检测(含答案)2025-2026学年高总历史必修中外历史纲要上册

日期:2026-01-02 科目:历史 类型:高中试卷 查看:75次 大小:29914B 来源:二一课件通
预览图 1/5
单元,历史,第一,纲要,中外,必修
  • cover
第1单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题Ⅰ(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.据考古发现,商朝女军事家妇好墓出土的仅青铜器至少有1.6吨,殉葬人数不少于16人,有100多件兵器,其中有两件青铜钺特别大,一件重约8.5千克,一件重约9千克,上面铸有铭文“妇好”二字。这反映了商朝(  ) A.具备雄厚的经济基础 B.手工业文明相对发达 C.崇尚武力的时代特征 D.具备较成熟的文字系统 2.殷人的祖先长期从事渔牧业,所以殷人以龟甲为道具,而周人以农业为主,运用蓍草为占筮工具,含有对农作物崇拜的心理。从龟卜到占筮,客观上反映了西周时期(  ) A.神权色彩日益强化       B.生产力水平得到提高 C.统治区域不断扩大  D.专制王权已开始萌芽 3.有人说:“商鞅治秦,一夜之间,草根与贵族的界限消失了,取而代之的是一视同仁的公平竞争。平民有可能成为达官显贵,达官显贵则有可能跌落为平民。”与之相关的变法措施是(  ) A.废除井田制  B.奖励耕织    C.推行县制    D.奖励军功 4.“朕”在秦始皇统一全国之前任何人都可以用,用来表示“我”的意思,但在秦始皇以后,成为皇帝独享的自称;秦以后,“天子之印独称玺,又以玉,群臣莫敢用”。材料反映出 (  ) A.皇位的世袭性 B.皇权的独尊性 C.中央的权威性 D.民众的盲从性 5.汉武帝时,盐、铁、酒等实行官营,由中央大农令统一管理;同时取消郡国铸币权,由中央上林三官统一铸造五铢钱。汉武帝推行这些措施的主要目的在于(  ) A.统制经济以巩固统治  B.稳定物价促进工商业发展 C.减轻百姓的经济负担   D.推行重农抑商以加强集权 6.中国古代科技成就突出。其中我国古代第一部药物学专著是(  ) A.《黄帝内经》   B.《神农本草经》 C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》 二、选择题Ⅱ(本大题共10小题,每小题5分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 7.私有财产是生产力发展到一定程度的产物。下列与陶器相关的考古发现中,可以用来作为私有财产已出现证据的是(  ) A.遗址出土有陶器和较多陶器碎片 B.多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等 C.单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件 D.陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样 8.西周初期,通过分封诸侯,加强对商朝旧贵族的包围和监督。姬姓诸侯大多被分封到黄河流域的主要农业生产区,并利用功臣等异姓诸侯作为姬姓诸侯的屏障,控制着戎狄蛮夷部落。同时,又将旁系姬姓贵族分封到原先少数部族居住的地区。据此可知,西周分封(  ) A.适应了对地方控制的需要      B.建立起了中央集权制度 C.摆脱了血缘关系对政治的束缚     D.解决了诸侯之间的矛盾 9.西周分封制下,诸侯国君爵位由高到低称为公、侯、伯、子、男。楚国先祖在西周初被封以“子男之田”,春秋时期,楚国国君自称为王,称霸中原,争当华夏盟主,孔子编撰《春秋》,仍坚持称楚王为“楚子”。孔子此举目的是(  ) A.实录历史事实 B.提升周王权威 C.维护等级秩序 D.强调文化差异 10.春秋时期齐国成为东方大国,汇东夷等族于其中;战国时期韩、赵、魏三国则与今山西、河北、河南地域范围内的少数民族交融。这一现象反映了春秋战国时期(  ) A.诸侯纷争,社会动荡 B.华夏民族开始形成 C.中央对地方控制加强 D.民族交融不断加强 11.孔子主张“为政以德”,即统治者通过以身作则的道德感化来治理国家。老子对现实不满,反对制度的束缚,主张顺其自然,无为而治,甚至倒退到小国寡民的时代。这些主张直接反映当时(  ) A.铁犁牛耕技术的广泛应用 B.士人救时济世的主观愿望 C.宗法礼乐制度的彻 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~