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课件网) 智 读 书 明 读书破万卷，下笔如有神。 ———杜甫 读书患不多，思义患不明。 ———韩愈 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。 ———毛泽东 这些名言都和读书有关。我国古代的大文豪苏东坡，对读书也有自己的感受。 旧书不厌百回读， 熟读深思子自知。 ———[宋]苏轼 旧书不厌百回读， 熟读深思子自知。 ———[宋]苏轼 古人之书经典书籍 满足 子： ①儿女 ②对人的尊称，相当于“您”，多指男子。 ③敬称：用于名人或贤者名字。如“孔子、孟子”等。 自己就知道了 苏轼认为，读书贵在（熟读深思） 部编版小学语文教材五年级上册第八单元第25课 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国（今山东曲阜）人。著名思想家、政治家、教育家，儒家思想创始人。被誉为“万世师表”、“千古圣人”，被联合国教科文组织评为“世界十大思想家之首”。相传孔子有弟子三千，其中有七十二贤人。《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作。 《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子的言行。与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。 知之为知之，不知为不知，是知也。 敏而好学，不耻下问。 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 学如不及，犹恐失之。 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 ———《论语》 自由朗读文言文，读准字音，读通句子，读准节奏。 知之为知之，不知为不知，是知也。 敏而好学，不耻下问。 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 学如不及，犹恐失之。 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 / / / / / / zhì chǐ hào zhì qǐn huì hào 默读课文，结合注释，用自己的话说说每句话的大意。 品读释疑 知之为知之，不知为不知，是知也。 同“智”，智慧。 知 知 知 知 知 这句话里面的最后一个“知”和前面的“知”的意思一样吗？ 知道。 知之为知之，不知为不知，是知也。 知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，这才是智慧。 敏而好学，不耻下问。 敏：此处指聪敏。 好：喜好。 耻：以……为耻。 下问：向地位、学问不如自己的人请教。 敏而好学，不耻下问。 聪敏又喜爱学习，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 默：默默。 识：读“zhì”，记住。 厌：满足。 诲：教诲。 默默地记住学过的知识，勤奋学习不知满足，教诲他人不知疲倦。 你怎么理解这句话？ 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 【古】泛指古代文化。 【敏】文中指勤勉。 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 我并不是生来就什么都知道的人，而是喜好古代文化，靠勤勉求得知识的人。 没有天生就知晓所有知识的圣人，像孔子之所以能达到多知多智的境界，也是因为他多听多记、勤奋好学。孔子之所以这样公开自己的“成功秘诀”，推测是因为当时社会上有一些流行观点，认为孔子生而知之，是从天而降的圣人，为此，孔子不得不作此回应。 学如不及，犹恐失之。 【犹】还。 【恐】担心。 学如不及，犹恐失之。 学习时生怕赶不上，学到了还怕会丢失。 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 【尝】曾经。 【终日】整天。 【终夜】整夜。 【寝】睡觉。 【益】益处，好处。 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 我曾经整天不吃、整晚不睡地去思考，发现这样做并没有什么益处，不如去学习。 再读读后三句话，说说你对这三句话的理解，思考：这则文言文分别是从哪些方面介绍古人读书、学习的？ 学习方法 ... ...
