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课件网) 跟着古诗去旅行 在王维、李白、苏轼的古诗文中，感受山川河流的绮丽风光，辽阔疆域下的富饶广博。 部编版三年级上册语文 20. 古诗三首 望天门山 知诗人 李白（701年—762年） 字太白，号青莲居士。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。 望天门山 注释能帮助我们读懂古诗，是理解古诗的一种好办法。 向远处看 解诗题 听诵读 划节奏 圈出诗中的景物。想象画面，感受景物之美。 明诗意 日 孤帆 楚江 天门 碧水 青山 “天门”“青山”都是指“天门山”，“楚江”“碧水”都是指“长江”。 明诗意 画面真美 明诗意 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 根据这个“断”字，你能想象天门山是怎样分开的吗？ 明诗意 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 汹涌的波涛断开山脉，江水碰到山壁时回旋，翻滚咆哮。 明诗意 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 静止不动的山具有了动态美。 明诗意 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 两岸青山隔着长江相峙而立，遇见一叶孤舟从日边驶来。 同桌互相练习朗读，想象画面试着背诵 想画面 表达了诗人对祖国山川的热爱之情。 悟诗情 指导书写 书写小锦囊： 一看结构 二看笔顺 三看占格 1.在地图上找一找“天门山”的位置。 2.搜集有关天门山的图片和资料。 课后拓展
