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课件网) 登高 杜甫 千古哀情 悲秋绝唱 ——— 杜甫《登高》 主要作品 著有《杜少陵集》。代表作：《月夜》《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》，“三吏”“三别”等。 三吏：《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》 三别：《新婚别》《无家别》《垂老别》 评价 其作品展现了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。他是我国文学史上最伟大的现实主义诗人，被后人誉为“诗圣”。以古体、律诗见长，风格多样，而以沉郁顿挫为主。 杜 甫 草 堂 重 阳 节 风急/天高/猿/啸哀, 渚清/沙白/鸟/飞回。 无边/落木/萧萧/下, 不尽/长江/滚滚/来。 万里/悲秋/常/作客, 百年/多病/独/登台。 艰难/苦恨/繁/霜鬓, 潦倒/新停/浊/酒杯。 登 高 诵读明意 全诗结构 意 创作者的思想感情 象 作品中的客观物象 诗人的思想感情与客观物象融合形成意象 意境 诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界 意象、意境 合作探究 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 首联写登高所见所闻 十四字写六种景，极为凝练 风急———凄寒 天高———辽远 / 内心很孤单渺小 猿啸———叫声凄哀，闻者欲哭，悲情顿生 鸟飞回———飘飘何所似？天地一沙鸥。”暮年漂泊的悲苦境况的真实写照 首联写登高俯仰所见所闻，一连出现哪六个特写镜头？渲染了秋江景物的什么特点 ？ 迅疾的秋风、高远的天空、哀鸣的猿啼、孤零冷落的小岛、水落而出的白沙、低飞盘旋的水鸟。 这些都是具有夔州三峡秋季特征的典型景物，捕捉入诗，不但形象鲜明，使人读了如临其境，展示一幅既雄浑高远，又肃杀凄凉的秋景。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 落木———由树及人。看到落叶飘零，想自己已到生命的晚秋，有生命短暂之感。 长江———人生倏忽百年，江山万古长青。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。” 无边、不尽———透出沉郁悲凉，不仅写出了空间的广漠，更强调无处不含悲秋之气。 仰望／俯视／韶光易逝、壮志难酬 说说颔联中“无边”“不尽”的表达效果。 前人称杜甫《登高》诗中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”是“古今独步”的“句中化境”,你同意这种观点吗？试结合诗歌内容谈谈你的观点。 提示这道题实际是对这两句诗在表现手法及表达情感等角度的赏析。可结合诗句所描绘的意境及传达出的作者情感理解。 参考答案同意。这两句诗给我们勾画出一幅极其广阔深远的图景。落叶的“萧萧”之声,长江的“滚滚”之势,更使人觉得气象万千,其状物之工,到了出神入化的境地。更为重要的是,在写景的同时,深沉地抒发了诗人自己的情怀。叶落意味一年将尽,会引起韶光易逝的感觉;或许,这又加重了他的乡愁,他会这样问自己,这长年漂泊的生涯何时能了？而长江“不尽”,亘古如斯,甚至会使他超越时间的限制,联想到历代的一些优秀人物的不幸遭遇,不禁要抒发自己壮志难酬的苦痛。 “深于言情者，正在善于写景”。 以上四句写景，为下文悲秋抒情作了铺垫———融情入景，景中已自有情 既具客观事物的具体特征，也饱含着诗人特殊的感彩，表现了诗人特定的心情———主观化了的客观景物 四句写景句在全诗中有什么作用？ 这首诗给你怎样的情感体验？ 试从诗中找一个字或词来表达你的读后情感体验。 释疑讨论 悲 宋代罗大经评价颈联十四字含八处悲，试分析。 合作探究 万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 宋代罗大经曾说“颈联的十四个字中含有八层意思”，详述了人生凄苦的境况： 万里，地之远也；秋，时之凄惨也； 作客，羁旅也；常作客，久旅也； 百年，齿暮也；多病，衰疾也； 台，高迥处也；独登台，无亲朋也。 颈联哪些字眼可以充分突出是抒情？各有何含义？ 离国别家，漂 ... ...
