【浙江期末真题汇编】专题09 古诗词默写（含答案解析）-2025-2026学年统编版六年级语文上学期期末复习

2025-2026学年六年级语文上学期期末复习 【浙江期末真题汇编】专题09 古诗词默写 一、古诗词默写 1．（2024六上·仙居期末）诗文之光，润泽心灵。请用积累的诗文，完成校刊的编写。 时光中，历一段刻骨铭心的光辉岁月。抵抗外敌，历代军人坚不可摧，“　 　，视死忽如归”；面对困境，中华儿女万难不惧，“五岭逶迤腾细浪，　 �———�。 荣光中，传一代坚贞不屈的民族气节。作为祖国的新一代，我们要发扬狼牙山五壮士　 　的精神，继承鲁迅先生　 　的品格，铭记《桥》一文中老支书　 　的品质，挺直不屈的脊梁，去完成先辈未完成的伟业。 春光里，来一场说走就走的旅行。寻访《草原》，你会看到“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，　 　，轻轻流入云际”；遍览江南，随处可见姹紫嫣红，你会和朱熹发出同样的感叹：“　 　，　 　。” 2．（2024六上·象山期末）在横线上正确填写古诗词。 沉浸在唐诗宋词的意蕴里，春日的风是柔美的，“　 　，水村山郭酒旗风”；夏日的雨是来去自如的，刚刚还是“白雨跳珠乱入船”，一会就“　 　，望湖楼下水如天”。月光下，有旅人的愁绪，“野旷天低树，　 �———�；也有行人爽朗的谈笑，“　 　，听取蛙声一片”。 3．（2024六上·奉化期末）根据要求完成练习。 （1）《宿建德江》中有月———�野旷天低树，　 �———�；《西江月·夜行黄沙道中》中也有月———�明月别枝惊鹊，　 �———�。一样的月色，不一样的情感，前者表达了　 　，后者表达了　 　。 （2）民族魂、家国情，源远流长，古有“祖宗疆土，　 　，不可以尺寸与人”“捐躯赴国难，　 �———�的铿锵之言；今有鲁迅先生的箴言“　 　，惟有他发扬起来，中国才有真进步”。 （3）“　 　的天空中挂着一轮　 　的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的　 　的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项　 　银圈，手　 　一柄钢叉，向一匹猹尽力的　 　去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”从所填的词语中，我们能感受到　 　，还能感受到　 　。 4．（2024六上·苍南期末）诗词艺术具有独特的美感，请你根据提示填写诗词。 （1）吟之有味是为“句秀”，《书湖阴先生壁》中“　 　，　 �———�运用拟人、对偶的修辞手法工整地写出了湖阴先生居所院外的自在风景。 （2）心怀家园是为“骨秀”，曹植所言“　 　，　 �———�，彰显出大义凛然的气概，家国情怀永远是人们的动力源泉。 （3）直击人心是为“神秀”，《回乡偶书》中“　 　，　 �———�道出阔别多年的游子伤感；《江南春》中“　 　，　 �———�饱含对历史变迁、世事沧桑的幽思。 二、填空题 （2025六上·婺城期末）根据课文内容或要求填一填。 5．《枫桥夜泊》中“　 　，　 �———�，是以半夜敲响的钟声衬托夜的静谧；《山居秋暝》中“　 　，　 �———�，则以欢声笑语与莲叶晃动衬托夜的幽静。二者在表达上有异曲同工之妙。 6．陆游用“　 　，　 �———�表达临终前虽万事空但未见到祖国统一的遗憾和悲愤。梁启超用“美哉，我少年中国，　 　！壮哉，我中国少年，　 　！”表达了对少年中国与天齐寿的祝福和对中国少年与国家共命运的呼唤。 7．《论语》中，孔子用“　 　，　 �———�告诉我们要聪敏勤学，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。 （2025六上·钱塘期末）请依据学习积累在横线上填写名言或古诗文。 8．我们的祖国风景如画：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色　 　，不用墨线　 　的中国画那样，到处　 　，轻轻流入云际。乡村山灵水秀，“　 　，两山排闼送青来” 9．民族精神是最动人的：鲁迅先生说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有　 　的人，有　 　的人，这就是中国的脊梁。”烈士邱 ... ...