第七单元达标检测--2026人教版高中历史必修下册章节练

中小学教育资源及组卷应用平台 2026人教版高中历史必修下册 第七单元达标检测 全卷满分100分　考试用时75分钟 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下表为1913—1914年世界主要资本主义国家在世界工业总产值中的占比以及占有殖民地面积的情况。据此可推知当时(　　) 国家 占世界工业总产值 殖民地面积/万平方千米 英国 14% 3 350 法国 6% 1 060 美国 38% 30 德国 16% 290 日本 1% 38 A.美日两国殖民扩张欲求较弱 B.资本主义世界殖民体系开始出现瓦解 C.帝国主义之间矛盾日益加深 D.德国取代了英国的世界头号强国地位 2.1907年,第二次海牙和平会议召开。会上英国代表埋怨“不停地忙碌,工作枯燥而且必定毫无用处”;德国代表反对成立国际仲裁法庭时,古巴代表表示:“你讲得很对。会议的结果仅仅修改了交战规则,旨在限制战争对国际商务的影响。”这反映出当时(　　) A.各国极力避免战争　　B.德国的影响力扩大 C.国际局势日益紧张　　D.英国奉行绥靖政策 3.漫画《华盛顿们(“我们用我们的小斧子砍的”)》发表于1921年,从左到右三个人物分别代表英国、日本和美国,他们携手合作,共同砍伐了代表“海军军备”和“太平洋竞争”的两棵大树。该漫画揭示出(　　) A.战后美、英对日海军的遏制 B.华盛顿体系保障了世界和平 C.战后国际关系体系的双重性 D.盟军合作反抗法西斯的侵略 4.《国际联盟盟约》规定:“除本盟约或本条约另有明文规定外,凡大会或行政院开会时之决议应得出席会议之联盟会员国全体之同意。”此规定(　　) A.体现帝国主义强权政治　　B.出于集体安全角度考虑 C.有效维护了世界的和平　　D.是委任统治制度的表现 5.历史学家皮特·恩格伦在著作《美丽与哀愁:第一次世界大战个人史》中,选择将焦点放在一战中普通参与者的内心世界,深入探究他们的“感受、印象、体验与情感”。他广泛搜集了战争亲历者的日记、书信和回忆录等第一手资料,并精心重组,期望通过他们的真实经历来展现一战的复杂面貌。这位学者的研究方法旨在(　　) A.强调通过多方面的历史事实相互印证 B.从不同的视角解读第一次世界大战 C.使对第一次世界大战的解读更加客观和真实 D.以个体的亲身经历揭示战争的残酷性 6.1918年俄国爆发了激烈的内战,一直肆虐到1920年,其间绝大多数农民都相信苏俄政府,无论列宁的反对者说什么,农民都怀疑他们试图以某种方式将土地归还给以前的所有者。每当必须作出选择时,大多数农民通常都选择布尔什维克。出现这一现象的主要原因是,苏俄政府(　　) A.颁行《土地法令》　　B.实行余粮收集制 C.退出帝国主义战争　　D.推进农业集体化 7.1921年,苏俄可耕地面积仅达到一战前平均水平的62%,收成仅达到正常水平的37%;马匹的数量从1916年的3 500万头骤减至1920年的2 400万头,同期耕牛的数量则从5 800万头减少到3 700万头。这一局面的出现是由于(　　) A.西方对苏俄实行经济封锁　　B.农民对政府政策消极抵抗 C.严重的自然灾害带来破坏　　D.苏联模式的影响 8.1921年后,众多私人出版机构在苏俄(联)纷纷出现,图书出版总管理局的审查尺度也相应作了调整。1923—1925年,剧目审查委员会共审定了3 686部电影,没有通过的有632部,占16.3%,1923—1926年审查剧目1 106部,禁演134个,占12%,比1921年前均有大幅下降。这表明(　　) A.布尔什维克党致力文化自由　　B.文化传媒已不受政府管控 C.苏俄(联)文化事业繁荣发展　　D.新经济政策影响文化发展 9.戈尔巴乔夫曾指出:“在那种特殊的条件下,这种模式和体制保证了在极短时间内完成发达资本主义国家花了几十年时间才完成的战略任务。”这实际上强调了“这种模式”的(　　) A.原则性和计划性　　B.动员性和时效性 C.前瞻性和长期性　　D.僵化 ... ...