部编版语文2025—2026学年度第一学期期末质量检测 三年级语文试题 时间：90分钟 满分：100分 光明小学三年级开展了“用心观察乐学自然”为主题的实践活动，请你一起来参加，感受大自然的勉力吧! 活动一：走进自然 一、将下面这句话工整、美观地抄写在田字格内。(5分) 1.大自然是一幅看不完的画，一部读不完的书。 二、阅读下面一段话，完成练习。( 1 7 分 ) 1. 大自然有着wú qióng wú jìn( )的 lè qù( )。春天，月季花开了，红的似火，粉 的似霞，挨(āi ái)挨挤挤，好不热闹；chū xià( ),雨点滴落在屋檐下，叮叮咚咚地yǎn zòu ( )着欢快的乐曲(qū qǔ);深秋，我们一起到jiāo wài( )看落叶，它们不 gui zé ( )地pái liè( )着，就像给大地铺上了金黄的地毯；冬天，北风呼啸，小树在寒风中摇头 晃脑，(继续 连续)下了几场大雪，鸟儿躲进它wēn nuǎn( )的巢里。 2. 请你根据拼音，在括号里填写正确的词语。(8分) 3. 用“ √ ”给加点字选择正确的读音和词语。(3分) 4. 用词语形容不同的季节，下列选项中错误的一项是( )。(2分) A. 春：暖和金桂飘香 B.夏：炎热骄阳似火 C. 秋：凉爽果实累累 D. 冬：寒冷冰天雪地 5.“叮叮咚咚”是大自然中的声音，像这样的词语，你还知道： (2分) 6. “小树在寒风中摇头晃脑”这样的表达多有意思，请你照样子也写一句。(2分) 活动二：社团活动 三、实践探究。(17分 ) 7.组建社团。(2分 ) 同学们想根据自己的爱好成立几个社团，有的同学喜欢观察大自然中的植物和昆虫， 有的同学喜欢观察大自然的美丽风景，下列社团名字不合适的是( )。 A.自然之眼 B. 探秘小队 C. 创意联盟 D.虫遇奇缘 8. 观察日记。(7 分 ) 1月14日，天气晴朗，社团的同学们开启了观察之旅。 星期日 这次活动很有意思。 中午，同学们穿着白色卫衣和蓝色帽子，在黄河边集合。阳光洒在河面上，银光 闪闪，美丽极了；满裁着鱼虾的船队停靠在岸边，鱼民们哼着小曲走下渔船。不一会 儿，岸边又变得静悄悄的了。 我们还看到了大堤上有许多蚂蚁。它们的身体瘦瘦小小，但是只要他们齐心协 力，就可以抬起比它们重很多的食物，让人想到了课本中学到的“ 。” (1)按照格式补全日记，并用学过的修改符号帮他们修改2处错别字和1处语病。(5分) (2)请你从下面选出最恰当的一句名言填写在横线上。(写 序 号 ) A. 三个臭皮匠，顶个诸葛亮 B. 灯不拨不亮，理不辩不明 C. 有理走遍天下，无理寸步难行 D. 人心齐，泰山移 9. 收集资料。(8分) 社团的同学们整理了很多描写自然风光的古诗词，请你帮他们补充完整。 ( ②白帝城 两岸狼声啼不住， ③洞庭湖 漳面无风镜未磨、 ①天门山 两岸青山相对出， ⑤爱晚亭 停车坐爱枫林晚， ④西湖 欲把西湖比西子， ) 活动三：自然寻觅 四 、阅读短文，完成练习。(36分) ( 一)搭船的鸟(节选)(15分) ①后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的，超膀带 ( 1 4. 联系上下文可知，加点词语“一刹那”在 文中的意思是 ( 2 分 ) 15. 短文从多个方面描写秋天，请你先在文中用横线画出关键语句，再梳理在下面的思维导 图中。( 5 分 ) )着一些蓝色、比 鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 ②它什么时候飞来的呢 它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢 难道 它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗 ( 我爱秋天 秋天是沉甸 甸 的 )③我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一 条小鱼，它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 10. 第①段抓住小鸟的 和 来写，写出小鸟 的特 点。(4分) 11. 选文中“ ”和“ ”这两个表示时间短的词语，写出了翠鸟 。 ( (3分) ) ( 12. 翠鸟是如何捕鱼的 请你结合第③段把下图补充完整。(3分) ) ... ...
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