四川省内江市第六中学2025-2026学年九年级上学期第二次月考语文试题（PDF版，含答案）

A卷 一、基础知识及运用（每小题3分，共15分） 1.D2.B3.B4.B5.A 二、文言文阅读及诗文积累 6.(3分)C7.(3分)D8.(3分)C(【乙】文“独往湖心亭看雪”侧重孤寂心境， 并非直接寄情山水) 9.(1)(3分)山势回环，路随山转，有一座亭子四角翘起像鸟展翅，高踞在泉水之上的， 是醉翁亭。 (2)(3分)冰花周围白汽弥漫，天与云与山与水，上下全是一片白色。 10.(8分)①绿杨阴里白沙堤②三年谪宦此栖迟③蓬山此去无多路 ④肯将衰朽惜残年⑤报君黄金台上意 ⑥提携玉龙为君死 ⑦沉舟侧畔千帆过 ⑧长风破浪会有时 三、现代文阅读 11.(3分)B(全文围绕草根足球的文化与精神价值展开) 12.(2分)①引出论述对象“川超联赛”，点明其草根性与纯粹性；②吸引读者阅读兴趣。 13.(3分)举例论证。列举了比赛双方具体赛事的事例，具体有力地论证了川超球员的顽 强拼搏与团队协作精神，增强论证的说服力。 14.(4分)例：(1)平凡中的热爱与坚持：业余球员在忙碌生活中依然追逐足球梦想，体 现对初心的坚守。(2)体育本质的回归：川超弱化商业化，强调参与感和集体荣誉，启示我 们重新审视体育的精神价值。 四、作文（略） 15.(50分) B卷(60分) 16、(2分)“愁”：空间/视觉。 17、(4分)例：赞同“深刻领悟”说：尾联并非消极回避，而是诗人在登楼远跳、沉思历 史后的一种超然感悟。前六句已极写自然之景与历史沧桑，尾联以“莫问”收束，实则将答 案寓于“渭水流”的意象中一一历史如渭水东流，永不停歇又不可逆转。这种“不问”恰恰 是对历史规律（兴衰更替）的清醒认知，体现了诗人超越一时感慨的深沉历史观，具有苍凉 而豁达的哲思意味。（赞同消极的回避，言之成理，可酌情给分。） 18、(3分)D 19、(4分)王羲之的书法到了晚年才变得精妙，那么他能有这样的成就，大概也是靠自己 花费精力取得的，不是天生就具备的。(“善”、“以”、“致”翻译正确各得一分，句意通顺一 分) 20、(4分)冷却：隔离（顺序可互换）：冷却：室息（后两空顺序与材料二清水灭火原理一 致，不可颠倒) 21、(3分)A(材料一明确指出“火灾是在时间或空间上失去控制的燃烧”，即燃烧的三 个条件具备时未必形成火灾，只有燃烧失控时才构成火灾。) 22、(4分)自动控制喷淋装置的消防作用基于清水灭火的原理：①冷却作用：喷头喷水后， 水吸收大量热量，能快速将火灾现场的温度降到可燃物的着火点以下，阻止燃烧继续：②室 息作用：水蒸发后形成体积大幅膨胀的水蒸气，可稀释火焰附近的氧气含量，使燃烧因缺氧 而停止：同时装置发出火灾警报信号，能提醒人员及时撤离，进一步减少火灾危害。 23、(3分)示例： 化学实验室：干粉灭火器。实验室可能有多种可燃化学品和电气设备，干粉灭火器适用范围 广，具有化学抑制和室息作用，能有效扑灭此类火灾。2025一2026学年度上期九年级第二次学月测评 语文 本测试卷分为A卷和B卷两部分，共8页。全卷满分160分，考试时间150分钟。 A卷（满分100分） 一、基础知识及运用（每小题3分，共15分） 阅读下面文段，完成1一3题。 真正的文学素养，绝非仅能字正腔圆地朗诵篇章，更在于对文字妖烧魅力与思想深度的 虔诚追寻。①学习《岳阳楼记》，我们为范仲淹“先忧后乐”的襟怀所震撼，更为他“心旷 神怡”的描绘所倾倒。②品读《醉翁亭记》，我们仿佛看到苍翠欲滴的琅琊景致，体会到欧 阳修“与民同乐”的快乐。③面对这种素养，使我们面对漂逸的文字不是亵渎，而是儒养性 灵，获得精神的慰藉与升华。它需要我们趋之若鹜地投入，方能格物致知，涵养出敬业乐群 的品格与悲天悯人的情怀。④我们只有在经典文篇中浸润心灵，汲取养分，才能塑造出深厚 的文学素养和高尚的精神品格。 1.语段中加点字的字音、加点词语的字形全部正确的一项是( )(3分) A.字正腔圆妖娆(ra ... ...