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5.2.2 蒸腾作用与水的散失 课件(共15张PPT+内嵌视频1个)冀少版(2024)八年级上册

日期:2026-01-19 科目:生物 类型:初中课件 查看:62次 大小:13356097B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二节 蒸腾作用与水的散失 B A 有水珠 没有水珠 证明:植物体内的水分以气体状态从气孔中散失到体外。 概念:植物体内的水以气体状态通过植物表面散失到体外的过程,叫做蒸腾作用。 实验:测定植物的蒸腾作用 叶片横切面结构示意图 叶的结构 保卫细胞 气孔 表皮细胞 (成对存在的半月形细胞) 概念:一对保卫细胞之间的空隙就是气孔。 分布:下表皮多,上表皮少 气孔 思考:气孔是如何开闭的?原理是什么? 水分缺少→保卫细胞失水收缩→气孔关闭 →蒸腾作用减弱 水分充足→保卫细胞吸水膨胀→气孔打开 →蒸腾作用增强 大气(99%) ↑ 气孔 ↑ 叶肉细胞 ↑ 根茎叶的导管 ↑ 根毛 ↑ 土壤中的水分 蒸腾作用的过程 植物的蒸腾作用 思考 蒸腾作用有何意义? 每年的3月12日是我国的“植树节”! 蒸腾作用散失的水分多于根吸收来的水分,造成体内处于失水状态。 1.在阴天、傍晚时移栽; 2.剪去多余的枝叶; 3.设法遮阳。 思考 D 蒸腾作用 概念 气孔 意义 过程 位置 调节 板书设计 叶脉 叶肉 表皮 8 C 水 气子孔闭合状态 气子孔开放状态 图3-6-3水分的蒸腾示意图 大气(99%) 气孔 叶肉细胞 根茎叶的导管 蒸腾作用的过程 根毛 图3-6-3水分的蒸腾示意图 土壤中的水分 曾有人做过一个统记:一株玉 米一生中要利用400斤的水,其中 有99%的水要用于蒸腾作用,只有 1%左右供植物光合作用和其他生 命活动利用。也就是说,有396斤 的水散失到空气中,仅4斤的水被 利用。 这是不是一种浪费呢? 当堂练 1.判断下列说法是否正确。 (1)植物体内的水分以气体状态散失到体外的过 程,叫做蒸腾作用。 (2)植物的根、茎、叶是蒸腾作用的主要器官 (3)植物的蒸腾作用可以促进根对水分的吸收 (4)蒸腾作用对植物的生活具有非常重要的意义。 2.正午,光照过强时,叶片上保卫细胞和气孔的状态 为( A.保卫细胞吸水, 气孔关闭 B.保卫细胞失水,气孔张开 C.保卫细胞吸水,气孔张开 D.保卫细胞失水,气孔关闭 小结 蒸腾作用的概念:植物体内的水分以气体状态从 气孔中散失到体外的过程 气孔的调节: 吸水 气孔开放 水分散失 蒸腾作用 保卫细胞 失水气孔关闭 水分不散失 蒸腾作用的过程: 土壤中的水分→根毛根、茎、叶的导管 叶肉细胞→气孔→大气 促进水和无机盐的运输 降低叶片温度 增加空气湿度

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