河南省许昌市襄城县苏豫学校2025-2026学年上学期七年级历史第三次月考试题（含答案）

河南省许昌市襄城县苏豫学校2025-2026学年上学期七年级历史第三次月考试题题及答案 选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.下图为某学校初一年级同学收集的“北京人专刊”的部分素材、还能放到专刊里的是（） 头盖骨化石 头部复原像 灰烬堆 打制的石锤 B. 磨制的骨针 C.碳化的稻粒 D.彩绘的陶盘 2.仰韶文化半坡遗址出土的彩陶上，常见鱼纹、人面鱼纹等图案；河姆渡遗址出土的陶器上多有稻穗纹。这些纹饰差异反映的核心问题是（ ） A. 南北地域文化的审美差异 B. 原始居民的图腾崇拜不同 C. 生产生活方式的地域适配性 D. 制陶技术的发展水平差异 3.在大汶口墓葬的考古发掘中，发现有墓主人手握獐牙勾形器的现象。从墓葬发掘的情况看，手握獐牙器者是少数；并且和其他墓葬相比，有獐牙器的墓葬，随葬品都是比较丰富的。这可以用来说明大汶口文化（ ） A．贫富差距尚不明显 B．手工业高度发达 C．贫富分化较为突出 D．早期国家已经产生 4.针对古代王位继承变革，有诗评曰：“禹传启，家天下。旧制替，血缘继。”诗中“血缘继”应是指（ ） A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．宗法制 5.约公元前2070年，夏朝建立；约公元前1600年，商朝建立；公元前1046年，西周建立。这些王朝兴起的共同原因是（ ） A．推行禅让选贤举能 B．发展生产国力强盛 C．实施仁政百姓归附 D．重用人才改革内政 6．“安土重迁”“叶落归根”是中华民族的传统观念，但西周初年却推行大规模分封，将同姓贵族和功臣派遣到边远地区建立诸侯国。对这一举措阐释正确的是（ ） A．彻底消除了地方叛乱风险 B．全面继承了商朝政治制度 C．加强了中央对地方的控制 D．促进了各地区民族的融合 7．“明君兴国，昏君误国。”下列有关夏、商、周君王的叙述对应正确的是（ ） A．周文王———涿鹿之战，灭商建周 B．商纣王———任用贤臣，建立商朝 C．周幽王———专断横行，国人暴动 D．夏王�———荒淫无度，暴政亡夏 8.国产动画电影《哪吒之魔童闹海》以传统文化创新表达与现代技术突破为核心，实现了票房与口碑的双重突破。其“我命由我不由天”的呐喊与“我偏要踏出一条自己的路”的宣言，直击观众内心。下列人物的思想与之最接近的是（ ） A．孔子 B．墨子 C．荀子 D．韩非 9.春秋时期，周天子派遣使者慰劳齐桓公率领的诸侯联军，并赐予祭肉，承认其霸主地位，史称“赐胙命伯”。这一事件从本质上反映了（ ） A．周王室对齐国特别偏爱 B．齐国军事实力非常强大 C．诸侯争霸战争日益激烈 D．周王权威衰落依赖诸侯 10.春秋时期，齐桓公提出 “尊王攘夷”，晋文公城濮之战后 “退避三舍”，楚庄王 “问鼎中原”。这些历史事件共同反映的时代特征是（ ） A. 周王室权威彻底丧失 B. 诸侯争霸与礼制崩坏 C. 华夏族与异族的冲突加剧 D. 分封制逐渐走向瓦解 11.依据下表判断，春秋战国时期社会发展的主要趋势是（ ） 时期 主要特征 春秋时期 诸侯争霸，分封制度逐渐瓦解 战国时期 各国变法，逐步确立封建制度 秦汉时期 统一多民族国家建立与巩固 A．分裂割据持续加剧 B．社会制度深刻转型 C．民族矛盾日趋缓和 D．思想文化高度统一 12．秦孝公即位时，秦国“兵弱”，而商鞅变法后，秦国人“勇于公战”。这是因为商鞅变法（ ） A．奖励耕织 B．奖励军功 C．推行县制 D．严明法度 13.“西汉建立之初，到处都是残破荒凉的景象，百姓流离失所，人口锐减，大片田地夏芜.当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马。"以上内容是“文景之治”这一游世号 面的( ) A.历史背景 B.历史过程 C.历史结果 D 、历史影响 14.19.沿着丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器以及开渠、凿井、铸铁等技术 传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、玻璃、 ... ...