古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》任务式课件(共39张PPT)统编版高中语文选择性必修上册

(课件网) 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 古今评说 林语堂：苏东坡是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清教徒主义的人、一位瑜伽修行者佛教徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒仙、厚道的法官、一位在政治上专唱反调的人。一个月夜徘徊者、一个诗人、一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部…… 古今评说 王士禛：山谷云：“东坡书挟海上风涛之气。”读坡词，当作如是观，琐琐与柳七较锱铢，无乃为髯公所笑？” 黄庭坚：文章妙天下，忠义贯日月。 真神仙中人。 唐圭璋《唐宋词简释》：此首为公悼亡之作。真情郁勃，句句沉痛，而音响凄厉，陈后山（陈师道）所谓“有声当彻天，有泪当彻泉”也。 教学任务一：知人论世 教学任务二：解题入境 教学任务三：整体感知 教学任务四：鉴赏梦前 教学任务五：品读梦中场景，体会情感 教学任务六：诵读梦后词句，感悟情感变化 教学任务七：对比阅读 苏轼，字_____ ，一字和仲，号_____，眉州眉山(今四川省眉山市)人，北宋_____家、 _____家、 _____家、 ____家。 词开豪放一派，有“苏辛”：苏轼与_____； 诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，有“苏黄”：苏轼与_____； 散文著述宏富，豪放自如，有“欧苏”：苏轼与_____； “唐宋八大家”： _____。 书法“宋四家”： _____； 教学任务一：知人论世 子瞻 东坡居士 文学 书法 美食 画 辛弃疾 黄庭坚 欧阳修 柳宗元 韩愈 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 王安石 曾巩 苏轼 黄庭坚 米芾 蔡襄 教学任务一：知人论世 弟苏澈 父苏洵 苏轼 教学任务一：知人论世 苏轼一生 进京应试 名动京师 不满新法 自请出京 乌台诗案 被贬黄州 东山再起 再度被贬 流落儋州 卒于归途 王弗十六岁嫁给苏轼，二人情深意笃。苏轼为人旷达，待人接物相对疏忽，于是王弗便在屏风后静听，并将自己的建议告知于苏轼。每当苏轼读书时，她便陪伴在侧，终日不去。苏轼偶有遗忘，她便从旁提醒。是苏轼绝佳的贤内助。王弗侍亲甚孝，对苏轼关怀备至，二人恩爱有加。 治平二年五月（1065年），年仅二十七岁的王弗去世，这对苏轼是绝大的打击，其心中的沉痛，精神上的痛苦不言而喻。苏轼依父亲苏洵言“于汝母坟茔旁葬之”，并在埋葬王弗的山头亲手种植了三万株松树以寄哀思。 教学任务一：知人论世 亡妻王氏墓志铭 君之未嫁，事父母;既嫁，事吾先君先夫人，皆以谨肃（谨慎恭敬）闻。其始，未尝自言其知书也。见轼读书，则终日不去，亦不知其能通（懂得）也。其后，轼有所忘，君辄能记之。问其他书，则皆略知之，由是始知其敏而静也。 从轼官（做官）于凤翔。轼有所为于外，君未尝不问知其详。曰:“子去亲远，不可以不慎。”日以先君之所以戒轼者相语也。轼与客言于外，君立屏间听之，退必反覆其言，曰:“某人也，言辄持两端，惟子意之所向，子何用与是人言。”有来求与轼亲厚甚者，君曰:“恐不能久，其与人锐（迫切，急切），其去人必速。”已而果然。 呜呼哀哉!余永无所依怙（依靠）。 教学任务一：知人论世 在妻子离世的十年里，苏轼在朝堂上与变法派政见不合，被当权派排挤出京，先是任杭州通判，再移知密州。 这一年，苏轼四十岁，妻子已去世整十年了。此时的苏轼政治上郁郁不得志，生活上颠沛流离，人生的磨难使他尘满面、鬓如霜...... 本词是一首悼亡词，古代诗歌题材之一，一般是丈夫追悼亡妻之作，始于西晋潘岳的《悼亡诗三首》。 后题材扩大，现在广义的也指对亡故亲人或朋友表达追悼、哀思的诗歌。 代表诗人有潘岳、元稹、李商隐、纳兰性德等。 教学任务二：解题入境 悼亡诗 -- 1.夏之日，冬之夜。百岁之后，归 ... ...