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课件网) 导 入 播放短视频:“袁隆平团队培育耐盐碱水稻的历程” (从田间实践到理论总结,再到新实践)提问: “袁隆平的水稻培育理论从哪里来? 又用到了哪 里?” 人 的 正 确 思 想 是 从 哪 里 来 的 毛泽东 学习目标 作者介绍 毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之 (原作咏芝,后改润芝),笔名子任。湖南湘潭人。中国人民 的领袖,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略 家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国 的主要缔造者和领导人,马克思主义中国化的伟大开拓者,近 代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,中国共产党第一代中央 领导集体的核心,领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌 的一代伟人。 1949至1976年,毛泽东担任中华人民共和国最高领导人,是 中国第一任主席。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以 及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要 职务几乎全部称为主席,所以也被人们尊称为“毛主席”毛泽东也 是诗人、书法家,一生创作了许多诗词作品,如《沁园春·雪》《卜 算子·咏梅》等。他的诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景,气势磅 礴、雄浑瑰丽,抒发了一个政治家的革命豪情毛泽东被视为现代世 界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志也将他评为20世纪最具 影响100人之一 。 背景介绍 “三反”、“五反”运动结束以后, 从1963-1966年,中共中央在全国城乡开展了“四清” 社会主义教育运动。 1963 年5 月2日,在杭州召开总结“四清”运动试点经验的小型会议,讨论和通过了 《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决定(草案)》(即《前十条》),要求全国各 地把农村社会主义教育运动放在首要位置去研究,并且就有关工作定出计划,全面部署,抓 紧时机,在不耽误生产、密切结合生产的条件下,分期分批、有步骤地推行,争取在两三年 内全部办到,并力求办好。 1963年5月20日,中共中央印发了《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决定(草 案)》。在该文件发布前,毛泽东在文件前面加写了具有前言性质的《人的正确思想是从哪 里来的?》这一大段内容,提出应当进行辩证唯物主义认识论的教育,强调学习和普及马克 思义认识论的必要性,提出要让哲学从哲学家的课堂上或书本里解放出来,变为群众手里的 尖锐武器。 “三反”、“五反”运动是1951年底到1952年10月,中华人民共和国在党政机关 工作人员中开展的“反贪污、反浪费、反官僚主义”和在私营工商业者中开展的“反行 贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反偷工减料、反盗窃国家经济情报”的斗争的统称。 四清运动即社会主义教育运动。1963年至1966年5月在部分农村和少数城市工矿 企业、学校等单位开展的一次清政治、清经济、清组织、清思想的运动。四清,在农村 中最初是“清账目、清仓库、清财物、清工分” ,在城市中最初是“五反”-反贪污盗窃、 反投机倒把、反铺张浪费、反分散主义、反官僚主义,后统一为清政治、清经济、清组 织、清思想。这一运动对解决干部作风和经济管理方面的问题起了一定作用,但由于指 导思想上的“左”的错误,把许多不同性质的问题都当成阶级斗争或阶级斗争在党内的 反映,使不少干部和群众受到不应有的打击。时间:1963-1966 性质:社会主义教育 运动 文体简介 政论文 政论文是以政治问题为主要内容的论述文。它内容广泛,形式多样。论述政治 问题的,自然是政论文;从政治角度论述社会问题和思想问题的社会论文、思想论文, 也可以归入政论文;报纸杂志的社论、评论员文章、观察家评论等大多数也是政论文。 政论文主要有如下三个方面的特点: ①政治性;②指导性;③严密性 【议论 ... ...