3《实践是检验真理的唯一标准》课件(共35张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

(课件网) 《 光明日报》 特约评论员 学习目标 1. 把握文本内容，理解实践是检验真理的唯一标准的深刻内涵及其重大 现实意义。 2. 梳理文章结构层次，了解时政评论类文体的特点，学习文中引用论证、 举例论证、破立结合等论证方法，体会文章的严谨准确的语言特色。 2. 感受本文极具思辨性和善于运用经典文献与典型事例进行论证的特点， 并能学以致用。 一、作者及相关背景 作者简介： 胡福明 1935年7月 生于江苏无锡 1955年9月 就读于北京大学新闻专业 1956年 1962年 进入中国人民大学哲学研究班学习 毕业后，到南京大学政治系(后更名 为哲学系)任教是1978年5月11日《光 明日报》特约评论员文章《实践是检 验真理的唯一标准》的主要作者。 ▲胡福明 作者简介： 胡福明 1982年11月 调至江苏省委工作，历任省委宣传 部副部长、部长、省委常委、省委 党校校长、江苏省政协副主席等职。 2001年 退休 2018年12月 胡福明被授予“改革先锋”称号。 2019年 获“最美奋斗者”个人称号。 ▲胡福明 凡是毛主席做出的决策，我们都坚决拥护； 凡是毛主席的指示，我们都矢志不渝地遵循。 与此同时，其他老一辈无产阶级革命家和不少老同志也从不同角度提出，要恢复和 发扬党的实事求是的优良作风，正确认识与把握理论和实践的关系，把实践作为检 验真理的标准。 1977年，南京大学哲学系副主任胡福明为《哲学》专刊撰稿，其中一篇 是《实践是检验真理的标准》。后经本人和相关人员的修改，1978年5月10日，中央 党校内部刊物《理论动态》发表了经胡耀邦审阅定稿的《实践是检验真理的唯一标 准》一文。5月11日，这篇文章以特约评论员名义在《光明日报》发表。当天新华社 转发。5月12日，《人民日报》和《解放军报》同时转载，全国绝大多数省、自治区、 直辖市的报纸也陆续转载。 一石激起千层浪，这篇文章很快引发了一场全国范围的真理标准问题 大讨论，成为党和国家实现历史性伟大转折的思想先导，对中国社会发展产生了深 远影响。 文体知识 用途：社论是新闻评论的一种，是代表媒体（报纸、杂志、通讯社、 广播电台、电视台等）编辑部和媒体主办者对重大新闻事件或时事政治问 题发表的权威性评论。这种文章被人们形象的称为“ 政治风向标” 。 内容：媒体的社论集中反映并传播一定的政党、社会集团、社会阶层 对即时发生的新闻事实或现实问题的立场、观点、主张，是社会舆论的重 要组成部分，并对社会舆论产生重大影响。 作者：社论的作者由报社（杂志社）指定的编辑部人员或社会上的专 家，文章完成后，作者不署名具体姓名，一般只署名“ 本报评论员” 或 “ 本报特约记者” 。 特约评论员文章 概 报刊约请有关权威人士就某一重大理论或现实问题发表看法的评论, 念 是评论员文章的特殊形式。 内 容 大都是事关全局和举足轻重的大问题 特 具有极强的专题性、理论性和政论性，它一般要求多侧面、多角度 点 地展开论述,强调理论的系统性和严密性。 二、 初读课文 整体感知 任务一 把握文章的基本观点和内容 本文的主要论点是什么？你能否梳理出文章的论证思路？ 导 语 提出论题 提出观点 论证检验真理标准的现实必要性 检验真理的标准只能是社会实践 实 践 是 检 验 真 理 的 唯 一 标 准 理论与实践的统一，是马克思主 义的一个基本原则。 立驳结合 提出论据 四 方 面 分 别 展 开 论 述 革命导师是坚持用实践检验真理 的榜样。 任何理论都要不断接受实践的检 验。 得出结论 整体感知 1、文章开篇的引言部分有何特点？有何作用？ 以设问的形式开头，引发读者的思考。“ 这是早被无产阶级的革命 导师解决了的问题” ，回答干脆，“ 早” 字突出了问题解决之久。 整体感知 2．本文的中心 ... ...