/ 让教学更有效 精品试卷 | 物理 双减作业本16.2电流的磁场（第1 课时） 1.通过实验知道电流周围存在着磁场。 2.探究得出通电螺线管外部磁场的方向。 3.利用安培定则判断通电螺线管电流方向与极性。 （巩固性作业） 1．通过下图所示的实验第一个发现电与磁之间的联系的科学家是（ ） A．奥斯特 B．帕斯卡 C．牛顿 D．伽利略 2．在探究“通电螺线管的磁场是什么样的”实验中，通电后观察小磁针a静止时N极的指向，轻敲纸板观察铁屑的排列情况，现象如图所示。下列说法正确的是 ） A．通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的磁场一样 B．根据小磁针a的N极指向，可以判定通电螺线管的右端为S极 C．磁场中b点的磁场方向与小磁针a静止时N极指向相反 D．改变螺线管中电流的方向，能改变通电螺线管两端的极性 3．下图是根据螺线管中电流的方向判断螺线管的极性，其中正确的是（ ） A． B． C． D． 4．如下列图片所示，通电螺线管中的电流方向和它的N极标注都正确的是（ ） A． B． C． D． 5．如图所示，当闭合开关S后，通电螺线管Q端附近的小磁针N极转向Q端，则（ ） A．通电螺线管的端为极，电源端为正极 B．通电螺线管的端为极，电源端为负极 C．通电螺线管的端为极，电源端为正极 D．通电螺线管的端为极，电源端为负极 6．通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的方向如下列图片所示。其中正确的是（ ） A． B． C． D． 7．如图所示，关于通电螺线管中电流方向、磁感线的分布以及小磁针静止时的指向正确的是（ ） A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 8．请根据图中小磁针静止时的指向，分别标出通电螺线管左端的极性（“N”或“S”）和电源右端的极性（“+”或“-”）。 9．如图所示，请在括号内标出通电螺线管左侧的磁极名称和电源的“+”或“-”极。 （拓展性作业） 10．如图所示，在奥斯特实验中： (1)对比甲、乙两图可知：通电导线周围存在 。 (2)对比甲、丙两图可知：电流的磁场方向与 的方向有关。 (3)该实验用到的物理研究方法是_____。 A．类比法 B．转换法 C．等效替代法 11．在探究“通电螺线管的磁性”的实验中，连接了如图所示的电路，小磁针的右边应该是 极；对调电源的正负极，闭合开关小磁针旋转180°，说明螺线管的磁场方向与 有关。 12．通过放在通电导线周围小磁针指向发生改变，了解到通电导体周围存在磁场.这种研究方法是（ ） A．控制变量法 B．模型法 C．等效法 D．转换法 13．如图所示是某同学自制的电磁铁。下列方法中能改变电磁铁外部磁场方向的是（ ） A．减少线圈匝数 B．增大电流 C．抽出铁钉 D．改变电流方向 14．如图所示，将一根直导线架在静止小磁针的上方，并使直导线与小磁针平行，接通电路，发现小磁针偏转。关于该实验说法正确的是（ ） A．该实验说明电流周围存在磁场 B．最早发现该实验现象的科学家是牛顿 C．移去小磁针后通电导线周围不存在磁场 D．改变电流方向，小磁针偏转方向不变 15．司南是我国古代四大发明之一，如图甲。小琴利用防水纸、锂电池、铁钉和线圈等器材，仿照司南自制船形指南针，如图乙所示。船形指南针浮于水上，闭合开关待其静止后（ ） A．A端为电磁北极 B．B端为电磁南极 C．船B端指向南方 D．船A端指向南方 16．在如图所示的各通电螺线管中，表述正确的是（ ） A． B． C． D． 17．科技小组的同学将不同金属丝插入菠萝中自制了水果电池，然后将一根导线在纸筒A上绕制成螺线管，导线两端接在水果电池两极上，螺线管产生的磁场使小磁针静止在如图所示状态。下列判断正确的是（ ） A．通电螺线管的左侧是N极 B．水果电池M端为负极 C．把小磁针取走，则通电螺线管周围的磁场消失 D．改变电流方向，小磁针偏转方向不变 18．如图所示，甲、乙两线圈 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
