/ 让教学更有效 精品试卷 | 物理 双减作业本16.3磁场对电流的作用 电动机 1．知道磁场对通电导体有力的作用，知道该力的方向与哪些因素有关； 2．通过“探究磁场对通电线圈的作用”活动，了解电动机的工作原理和能量转化； 3．了解直流电动机的构造，了解电动机在电器中的应用。 4．学会安装直流电动机的模型。 5．进一步了解直流电动机的构造和工作原理。 6．知道如何改变直流电动机的转向和转速。[来源 7．会对电动机一些常见的故障进行分析，并能排除基本故障。 （巩固性作业） 1．如图是我国自主设计建造的航空母舰———福建舰上的电磁弹射装置的示意图，电磁弹射装置的弹射车与战斗机前轮连接，并处于强磁场中。当弹射车内的导体通以强大电流时，战斗机就会受到强大的推力而向前弹射飞出。电磁弹射装置的工作原理是（ ） A．通电导体在磁场中受到力的作用 B．欧姆定律 C．焦耳定律 D．通电导体周围存在磁场 2．如图所示的设备中利用磁场对电流的作用原理制成的是（ ） A．电磁起重机 B．电铃 C．动圈式扬声器 D．电磁阀 3．直流电动机中换向器的作用是（ ） A．改变线圈的转动方向 B．改变磁感线的方向 C．改变线圈中的电流方向 D．改变线圈中的电流大小 4．直流电动机是有轨电车的“动力心脏”。下列选项与有轨电车的“动力心脏”的原理相同的是（ ） A． B． C． D． 5．关于通电导体在磁场中的受力方向，下列说法正确的是（ ） A．只与电流方向有关 B．只与磁场方向有关 C．不仅与磁场方向有关，还与电流方向有关 D．以上说法都不对 6．如图所示为某兴趣小组制作的简易电动机，要想改变多匝线圈转动的方向，下列方法可行的是（ ） A．只增强磁体的磁性 B．只减少线圈的匝数 C．只升高电源的电压 D．只对调磁体的两极 7．关于以下四幅图，下列说法错误的是（ ） A．图甲：地理的两极和地磁的两极不重合 B．图乙：通电导线周围存在磁场 C．图丙：电磁铁的磁性强弱跟电流大小有关 D．图丁：开关闭合后，电能转化为机械能 8．下列图片所示的是直流电动机在两个不同时刻的工作原理图，其中图 （选填“甲”或“乙”）的线圈恰好处于平衡位置。当线圈刚转过平衡位置时， （选填“”或“”）部件能自动改变线圈中的电流方向，从而使通电线圈在磁场中连续转动。电动机工作时，把电能转化为 能。 9．图甲是“探究磁场对通电导体的作用”实验装置。 (1)在实验时，是通过观察 来显示通电导体在磁场中受到磁场力的作用。 (2)移动滑动变阻器的滑片到适当位置，闭合开关，发现金属棒ab向右运动。保持磁场方向不变，只改变电路中的电流方向，闭合开关，发现金属棒ab向左运动；保持电流方向不变，只把磁体的N、S极调换一下，发现金属棒ab向左运动；让磁场方向、电流方向同时改变，发现金属棒ab向右运动。根据观察到的实验现象，进行分析，可以得到的结论是：磁场对通电导体有力的作用，且力的方向与 和 有关。 (3)根据该实验原理，小明用一段漆包铜线绕成线圈，自制了一个如图乙所示的简易电动机，用小刀刮去两端的漆皮，另一端只刮去半周。按这种方法刮漆的目的有两个：一是使线圈能够 ，二是这一部位能起到 （填某一部件的名称）的作用。 (4)下列装置中用到该实验原理的是_____（填字母）。 A．扬声器 B．动圈式话筒 C．发电机 （拓展性作业） 10．夏天到了，同学们会带便携式小风扇吹凉。通电后，小风扇扇叶转动的原理是（ ） A．电荷间的相互作用 B．磁极间的相互作用 C．通电导线在磁场中受到力的作用 D．电磁感应现象 11．小明用如图所示的实验装置探究磁场对通电导线的作用，闭合开关，原本静止的直导线AB水平向右运动。要使直导线AB水平向左运动，下列措施可行的是（ ） A．断开开关 B．将蹄形磁体的N、S ... ...
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