2025-2026学年第一学期学情分析二 九年级化学 (人教版)参考答案 1.B2.C 3.A 4.C 5.D 6.B 7.A 8.D 9.D【解析】没有对比实验，不能证明二氧化碳能与水反应，故A项不能达到实验目的：不锈钢的组 分金属中没有铝，所以不锈钢在铝片上刻画不能比较合金与其组分金属的硬度，故B项不能达到实 验目的；稀硫酸与镁反应有气体生成，在敞口容器中不能用于验证质量守恒定律，故C项不能达到 实验目的；水通电分解可以生成氢气和氧气，根据反应前后元素种类不变可知水的组成，故D项能 达到实验目的。 10.A 11.(1)着火点 (2)低 (3)化学 (4)+4 12.(1)延展 (2)氧气（或0） (3)2H,+0,点槛2H,0:无污染（或热值高，合理即可） 13.(1)越大 (2)140 (3)重铬酸钾和氯化钾的溶解度相等：不一定 (4)降温结晶 14.(1)吸收：没有 (2)①C0,+2H0 催化剂 CH,+20 ②7.2g 光照 ③将C0,转变为甲烷，变废为宝，有助于减缓温室效应（合理即可） 【解析】(2)①根据反应的微观示意图可知，该反应为二氧化碳和水在催化剂、光照的条件下反应， 生成甲烷和氧气，化学方程式为CO,十2H,O 催化剂 光照 CH,十2O,②由化学方程式可知，参与反应的 CO,与H,O的质量比为44：2×18=11：9，由于原料中CO,与H,O的质量相等， 故CO,全部参与反应H,O有剩余，设生成CH,的质量为x。 催化剂 CO,+2H,O- CH,+20, 光照 44 16 19.8g 44_19.8g 16x x=7.2g 九年级化学（人教版）参考答案第1页共2页 15.(1)混合物 (2)稳定 (3)C+20u0高温20u+C0,↑：置换反应 (4)327℃≤1<962℃ 16.(1)因局部温度过高造成液滴飞溅：较多固体时 (2)BC:铁生锈是缓慢氧化，反应放热，使装置内温度升高，气体受热膨胀，压强增大： 铁生锈消耗氧气，装置内气体减少，压强减小 17.(1)增大反应物的接触面积 (2)分子之间有间隔 (3)A (4)C0,和H,0 (5)干燥的烧杯：澄清石灰水变浑浊 (6)CH,+20,点槛C0,+2H0 18.(1)HS0、ZnS0,(1分) (2)解：加入100g稀硫酸时，生成氢气的质量为10g+100g一109.8g=0.2g。设100g稀硫酸中硫酸 的质量为x。 Zn+H,S0,=ZnS0,+H2↑(1分) 98 2 0.2g 98=x 20.2g (1分) x=9.8g(1分) 9.8g×100%=9.8%(1分) 100g 答：反应中所用稀硫酸的溶质质量分数为9.8%。 【解析】(1)加入100g稀硫酸时，生成氢气的质量为10g+100g一109.8g=0.2g;又加入50g稀硫酸， 由生成氢气的质量为109.8g+50g一159.75g=0.05g,说明100g稀硫酸完全反应，50g稀硫酸没有完全 反应，所以计算稀硫酸的溶质质量分数按照100g稀硫酸时的质量变化计算，烧杯③中稀硫酸有剩余， 烧杯③中溶液中含有的溶质为H,SO,、ZnSO,。 九年级化学（人教版）参考答案第2页共2页2025-2026学年第一学期学情分析二 九年级化学 (人教版) ·九上1~九下9单元· 注意事项：1.本卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前请将装订线左侧的项目填写清楚。 3.答案请用黑色钢笔或签字笔填写。 题号 二 总分 等级 分数 可能用到的相对原子质量：H一1 C-120-16 S-32 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题意) 1.2025年中国环境日的主题为“美丽中国我先行”。倡议积极行动，投身美丽中国建设。下列做 法不符合这一主题的是（ A.外出随手关灯，绿色出行 B.常用一次性筷子 C.植树种草，增加绿地面积 D.教科书循环使用 2.如图所示为蔗糖溶解示意图。其中没有用到的仪器是( 蔗糖 A.药匙 B.烧杯 C.温度计 D.玻璃棒 糖水 3.鸡蛋气室中的气体来源于空气。鸡蛋气室中含量最高的气体是( A.N, B.02 C.CO, D.H 4.跨和用如图所示的密闭实验装置，能使液面a比液面b高，过一 液体 段时间又回到持平的一组固体和液体可以是( A.固体氯化钠和水 B.蔗糖和水 D.固体硝酸铵和水 固体 C.固体氢氧化钠和水 5.化学学习小组开展跨学科实践活动， ... ...
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