第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 课标要求 素养目标 1.阐明开创中国特色社会主义是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。 2.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 政治认同:理解改革开放以来马克思主义基本原理和中国实践相结合所产生的四大理论成果,坚定四个自信。 科学精神:能运用中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的科学内涵分析问题,解决问题。 公共参与:树立四个自信,积极参与中国特色社会主义建设实践。 课前自主学习 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 任务驱动:伟大的时代产生伟大的理论。中国共产党坚持从中国实际出发,围绕一系列重大时代课题,在带领中国人民不断回答时代之问、实践之问、人民之问的过程中,开创并发展了中国特色社会主义。中国特色社会主义理论体系是如何形成的,具体内容及地位是什么 理论名称 形成时间 基本内容 主题 邓小平理论 党的十一届三中全会以后 科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题 什么是社会主义、怎样建设社会主义 “三个代表”重要思想 党的十三届四中全会以后 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识 科学发展观 党的 十六大 以后 第一要义:发展 核心:以人为本 基本要求:全面协调可持续 根本方法:统筹兼顾 深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 习近平 新时代 中国 特色 社会 主义 思想 党的 十八大 以来 “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就” 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题 点拨 中国特色社会主义与科学社会主义的关系:中国特色社会主义是坚持了科学社会主义基本原则的社会主义,是把科学社会主义基本原则与中国具体实际相结合的社会主义。中国特色社会主义的发展,证明了科学社会主义强大的生命力。 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 任务驱动:中华人民共和国成立70多年以来,创造了经济社会发展的“三大奇迹”,即中国经济的高速发展、中国人民的减贫脱贫成就显著、卫生健康和教育成果明显,这“三大奇迹”就是对我国“四个自信”最好的证明。那么,我国的“四个自信”的具体内容是什么呢 树立“四个自信”有何重要意义 1.改革开放以来取得成就的根本原因:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 2.道路、理论、制度、文化的内容及意义: 项目 内容 意义 中国特色社会主义道路 在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路 中国特色社会主义理论体系 科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题 从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,实现了马克思主义中国化时代化新的 ... ...
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