2025年秋统编版语文二年级上册第八单元学业检测卷（含答案）

2025年秋统编版语文二年级上册第八单元学业检测卷 (时间：40分钟 满分：100分) 班级： 姓名： 成绩： 积累与运用 一、读一读，做一做。(22分) 读书使人明理：小獾zhēn( )心的称( )赞( )让小刺猬消除了一天 的疲劳，让我明白要善于发现别人的优点；纸船和风筝传递着松鼠( )和小熊的友情，当友谊出现裂痕后，要互相宽容和谅解；快乐的小河jiē( )shòu( )了大山的开导后，勇敢地向前流淌，让我明白在遇到困难时不要泄( )气，要坚( )强地面对困难。 1.给加点字注音。(10分) 2.根据拼音写汉字。(6分) 3.照样子，补充短语。(6分) 例：快乐的小河 ( )的泥土 ( )的石头 二、按要求写句子。(12分) 1.窗外响起小鸟 的叫声。(填上拟声词，让句子更生动) 2.风筝飘到了松鼠家门口。 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 河水流到了大海里。(照样子，写句子) 三、下面对课文内容的理解，正确的一项是(8分)( ) A.《称赞》一文中，小刺猬夸小獾的小板凳做得一个比一个好。 B.《纸船和风筝》一文中，松鼠和小熊最后也没能和好。 C.《快乐的小河》一文中，小河觉得瀑布比泉水更勇敢。 D.《纸船和风筝》一文中，松鼠和小熊都住在山顶。 阅读与鉴赏 四、课内阅读加强理解。(12分) 称赞(节选) 小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子，小刺猬不好意 思地说：“我怎么能要你的椅子呢 我可没干什么呀!" 小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我 有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。” 1.小獾为什么要把自己做的椅子送给小刺猬呢 请用“ ”在选文中画出相关语 句。(4分) 2.阅读选文，我喜欢 (谁),因为 (8分) 五、对比阅读增长本领。(16分) (一)快乐的小河(节选) 一条小河唱着歌向前流着，他太着急了，迎面撞在一座大山上。“撞得我好 疼啊!”小河流出眼泪，扬起一片水花。他抱怨说：“我流过松软的沙土，流过滑溜的泥地，野花为我唱歌，青草跟我游戏，大家都跟我好。只有你，又高又大的山，撞疼了我，呜呜呜……” (二)小河(节选) 我是一条清清的小河。我不停地奔跑着。 我路过田野，看见了绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花，我换 上了 了，一件鲜艳的衣服。 我跑过果园，果园里的桃花开了，春风把花瓣撒了我一身。春风把花瓣撒了我一身。 我又带着歌声跑向远方，远方的小河也穿着鲜艳的花衣服， 飘着香，带着歌 声，我们拉起手向前跑啊，跑啊，跑啊…… 1.根据两篇短文内容，补全短语。(8分) ( )的泥地 ( )的麦苗 ( )的迎春花 ( )的衣服 2.判断下列说法是否正确，正确的画“√”,错误的画“×”。(8分) (1)选文(一)中，“撞疼了我，呜呜呜……”这句话写出了小河的娇气。 ( ) (2)短文(二)中，画线句中的“拉起手”是指“我”伸出手摸到河水。 ( ) 表达与交流 六、语文实践。(15分) 1.这幅图让你想到的寓言故事是(5分)( ) A.守株待兔 B.猴子捞月 C.自相矛盾 D.亡羊补牢 2.这幅图表达了什么寓意 写一写。(10分) 七、看图写话。(15分) 观察图片，想一想：图中有谁呢 他们之间发生了什么故事 再写一写。 参考答案 一、1. chēng zàn shǔ xiè jiān 2.真 接 受 3.例：松软 坚硬 二、例：1.叽叽喳喳 2.河水流哇流，流到了大海里。 三、A 四、1.画出：在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。 2.例：小刺猬他的鼓励让小獾充满自信 五、1.滑溜 绿油油 金灿灿 鲜艳 2.(1)√ (2)× 六、1.B 2.例：遇事多动脑筋，认真观察。 七、写话范例：星期天，明明和爸爸去商店买糖，外面忽然下起了雨。爸爸帮明明打着伞，笑着看明明踩水玩，明明拿着糖在雨中玩得开心极了。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） ... ...